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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 30 日臺教國署原字第 1130064557 號函辦理。
二、原住民族語言研究發展基金會為強化原住民族語言復振之深度及廣度，辦理「MATA 島語•族語大冒險培力及推廣工作坊」。
三、工作坊資訊如下：
(一)參加對象：
1 、具教育部高級中等以下學校教師證書之在職教師。
2 、原住民族語工作者。
(二)辦理時間：
1 、場次一預定於 113 年 6 月 12 日(星期三)下午 2 時辦理。
2 、場次二預定於 113 年 9 月 11 日(星期三)下午 2 時辦理。
3 、場次三預定於 113 年 9 月 25 日(星期三)下午 2 時辦理。
(三)報名方式：統一採取線上報名方式。... 觀看完整文章
說明：
一、依據文化部 113 年 5 月 27 日文版字第 1132020715 號函辦理。
二、詳細資訊可參考計次借閱活動網站（ https://ebook.moc.gov.tw/）。
三、為輔助國小學校教師推廣使用，文化部另製作限量校園推廣小卡，申請方式說明如下：
（一）對象：國民小學教師。
（二）時間：即日起至 113 年 6 月 15 日止（數量有限，送完為止）。
（三）申請方式：填寫線上表單（ https://reurl.cc/0v4m5M ）。
說明：
一、招生系(科、專班)別：
(一)大學部：商學系、人文學系、社會科學系、生活科學系、公共行政學系、管理與資訊學系。
(二)專科部：行政管理科、企業資訊管理科、社會工作與福利行政科、綜合商業科、生命事業管理科（家庭慶典規劃組、殯葬管理組）。
(三)客製化專班 : 家庭教育、不動產考照、法律學分及社會工作副學士專班。(規劃國家考試、證照考試及專業能力提升課程)。
二、入學方式：免試入學。
三、授課方式：結合網路教學與實體面授，以彈性的學習方式迎合各類學員需求。
四、報名資格：
(一)全修生-高中（職）以上學歷或同等學力即可... 觀看完整文章
說明：
一、為增進原住民學生對族語、文化、傳統技能之認識與理解，培育鄉土情懷，透過沉浸式族語教學，進而提升對民族文化內涵的認知與關心。旨揭活動將於 113 年 7 月 15 日（星期一）至 113 年 8 月 23 日（星期五）辦理。
二、參加對象：目前本市在學之國中、國小學生，預定錄取 120 人。以原住民籍學生(含西拉雅族)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取，餘原住民籍學生依報名先後順序錄取，再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生，同樣以符合弱勢補助條件者為先。
三、活動課程採新課綱精神，以跨領域、主題式課程設計，整合民族文化特色、族語學習、藝術等，培養學生原民文化素養。
四、活動地點：臺南市立永... 觀看完整文章
一、社團法人台灣素養教育協會與社團法人中華民國愛自造者學習協會共同辦理 AI 素養盃 遊戲化培力全國競賽計畫。預計與合作縣市教育局處共同合作辦理 18 小時 AI 種子師資培訓，協助參與本計畫之國中、國小教師具備基礎 AI 教學引導能力，並提供完訓種子教師完整 AI 教材及教案，由種子教師於各校自行規劃辦理課程，帶領參與計畫學生完成 12 小時 AI 素養研習訓練課程後，得參與本計畫辦理之 AI 競賽，通過線上初賽之選手，可晉級參與實體辦理之全國決賽。
二、本次計畫主辦單位將會提供以下資源：
(一)課程規劃、設計
(二)提供培訓專業師資
(三)培訓課程教材製作、培訓影片拍攝
(四)提供系統資源
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一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 112 年 8 月 31 日南市教課（一）字第 1121147108 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：科技教育創意實作競賽資科組比賽經驗分享-智慧物聯網創意應用(上)
１、日期： 113 年 7 月 1 日（一），時間： 9 ： 00─12 ： 00
２、師資：復興國中黃吉楠老師
３、代碼：臺南市教育局學習護照 290358 。
(二)研習名稱：科技教育創意實作競賽資科組比賽經驗分享-智慧物聯網創意應... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署 113 年 5 月 20 日臺教體署學(二)字第 1130019929 號函辦理。
二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。
三、本次研習資訊如下：
(一)研習日期： 113 年 7 月 5 日至 8 日(星期五至星期一)。
(二)研習地點：宜蘭 720 林道。
(三)報名期限： 113 年 5 月 24 日起至 113 年 6 月 13 日止。
(四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4344699)。
(五)報名後請填寫線上表單(連結： https://forms... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1135501639 號函、台南市教育局第 238871 號公告辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上開專區之「『聲』歷其境」、「英式武功短語先鋒」、「常用 300 句」單元；國中組係出自上述專區之「『聲』歷其境」、「美式會話輕鬆說」、「英語對話速成班」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材... 觀看完整文章
說明：
一、公共電視台(下稱本台)為非營利之電視文化機構，為推廣教育學習，並呼應教育部國民及學前教育署開設之新住民語文課程，本台新製越南語學習兒少節目「越來越嗖鯊」(下稱本節目)，期讓新住民孩童能透過本節目輕鬆學習語言，認識越南文化。
二、為增加節目趣味及觀眾參與感，本節目規劃競賽單元錄影，相關說明如下：
(一)關於遊戲及獎金
１、競賽單元為賓果遊戲，由兩隊人馬選擇數字來答題，最快連線成功之隊伍即獲勝，可得獎金新台幣三千元整。
２、每隊可在關鍵時刻，以視訊連線方式向海內外的親友進行求援。競賽過程中，每隊限定使用一次視訊求援。
３、參賽年齡限為國小四至六年級孩... 觀看完整文章
一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。
二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬學校教師運用推廣。
三、在強調心理健康重要性的時代背景下，「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動，期待身處第一線的教師們分享，在面對接收學生及家長的情緒狀況時，是如何因應面對及理解學生的需求，以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。
四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家... 觀看完整文章
南市教課（一）字第 1130739214 號
為鼓勵親子與師生透過家鄉繪本路線進行走讀踏查，並結合數位科技與紙本閱讀，帶動本市閱讀教育的多元化推動，爰辦理旨揭計畫。
三、本計畫申請資訊如下：
(一)參加對象：本市公私立國民中學學生、國民小學 3-6 年級學生，分為「親子組」與「校園團體組」報名。
(二)申請期間：即日起至 113 年 6 月 25 日。
(三)本計畫在 113 年 7 月 4 日及 5 日辦理專題新聞撰寫工作坊，提供報名隊伍參與。
(四)作品繳交日期： 113 年 9 月 1 日至 9 月 30 日。
詳細內容如附件
一、課程目的：資訊安全是現今公私部門極為重視的議題，攸關組織運作。 ISO/IEC 27001:2022 新版已於 2022 年 10 月 25 日公告，根據資安署規定， ISO/IEC 27001:2013 證照認列至 114 年 10 月 31 日止，需於該期限前完成轉版。本課程針對已取得 ISO/IEC 27001:2013 版主導稽核員資格者，協助學員學習依據新版要求稽核組織管理系統與程序，確保符合新版標準，並強化資訊安全管理系統的持續改善。
二、課程對象：已取得 ISO/IEC 27001:2013 年版主導稽核員資格者。
三、上課日期： 113 年 7 月 8 日至 9 日（星期一至星... 觀看完整文章