班級網站公開徴求測試--但只限學校教職員工，員額只有 5 名，欲申請測試班級網站的同仁，請至以下網站申請，謝謝！ https://www.ljes.tn.edu.tw/class-system/ 進入網站後，點選申請班級網頁，(欲申請進入之驗証密碼洽資訊組詢問),再填寫相關申請資料.....  

一、本市 102 年度教育人員研究發表積分審查線上報名及資料上傳系統將統一於 102 年 9 月 20 日 23 時 59 分關閉，請 貴校務必轉知所屬教師掌握期限。 二、因應中秋節連假，紙本資料送件延至 102 年 9 月 23 日(一)16 時 00 分截止，請欲申請研究發表積分審查者於前開期限內郵寄(以郵戳為憑)或親送至台南市海東國小。

一.依據 102 年 9 月 11 日國立臺灣師範大學師大美術字第 1020021453 號函辦理 二.檢附相關公文 1 份(如附件)

說明： 一、依據成大企業管理協進會(102)成企琴字第 1-120 號函辦理。 二、詳細活動內容請參閱附件。 三、聯絡窗口：周鈺潔 ( 電話:06-3126419 ) 。

一.主旨:增進教師及家長有關學習障礙的特教知能 二.講座內容:：「學習障礙者於身心障礙鑑定與需求評估」及「教育階段之學障鑑定與 服務 二.時間:102 年 10 月 26 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時 三.地點:高雄市三洋維士比集團教育基金會-古道教室(高雄市苓雅區中正二路 175 號 31 樓) 四.報名事宜:請至該會網站： http://ald.daleweb.org/或該會部落格： http://blog.yam.com/aldd

(一)獎助對象：設籍本市之公、私立國民中、小學學生領有身心障礙手冊者，在 3 年內未曾領取本獎助學金，且本學年尚未領取任何獎助學金、教育代金者，其 上學年度學業平均成績須在甲等以上或特殊表現者，取得相當證明者。 (二)申請程序:        符合申請資格者，需填妥申請表乙份並檢附下列證明文件向學校提出申請。 1.級任教師（或導師）推薦書乙份：推薦書中應敘明學生之個性、品行、在學及生活情形，若有特殊表現亦可敘明。 2.上學年度學業平均成績證明乙份。 3.身心障礙手冊影本。 (三)申請表格詳見附件 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據官農推字第 1020020168 號函辦理。 二、活動詳情請參閱附件。 三、聯絡窗口：黃智荷 ( 電話: 06- 5791221 轉 110 )。

說明： 一、為幫助中、小學教師創造寧靜的班級經營與情緒管理，財團法人靈鷲山般若文教基金會特別於民國 102 年 10 月 12 日制 10 月 13 日在臺南舉辦「心寧靜~情緒管理教學」教師研習營活動。 二、旨揭研習活動已申請教育部核可【臺教師(三)字第 1020055754 號】可申請 12 小時研習時數。 三、其他資訊詳見附件。

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如附件

主旨：惠請協助宣傳 9 月敬師月活動，請  查照。 說明： 一、教育部為弘揚師道，倡導尊師敬師風尚，配合每年 9 月 28 日教師節，將 9 月定為敬師月，並辦理師鐸獎頒獎活動，透過遴選及表彰優良教師，樹立典範，藉其人格感化，學術指引、循循善誘、熱心指導，以犧牲奉獻之精神，使所有學生均能獲得適性之發展，開創美好前程，以發揚尊師重道優良傳統，提振專業精神，激勵服務熱忱，促進我國教育發展。 二、為提高本政策能見度、擴大影響層面，期使各界共同響應，使本（ 102 ）年優良教師之感人事蹟能廣為人知，提升教師素質，建立新世紀良師典範，以孕化教育志業良師，型塑師道專業典範，請設有 LED 電視牆或 LED 字幕機之學... 觀看完整文章