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說明：
一、依據國立臺南大學 113 年 4 月 24 日南大應數字第 1130007747 號函辦理。
二、目的：
(一)為提升教師數學領域數學結構及認知結構的能力，以及教學課程之教學知能，期能強化學生學習數學的興趣與能力。
(二)說明國民小學數學科學習扶助基本學習內容。
三、參加對象：國民小學現職教學人員 (含代課或代理教師 )及學習扶助教師，以 及 完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。
四、研習場次資訊：
(一)分數與小數 ─臺北場：
1 、日期： 113 年 6 月 1 日(星期六)。
2 、地點：國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓 ... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市教育局 112 年 08 月 31 日南市教課（一）字第 1121147108 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、研習資訊：
(一)研習課程：國中生科-電控迷宮裝置實作。
１、研習日期： 113 年 06 月 07 日（星期五） 13 時 30 分至 16 時 30 分。
２、研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。
３、研習代碼： 293414 。
４、報名日期： 04 月 26 日(五) 至 05 月 31 日(五)。
５、研習內容簡要說明: 本次研習結合機構、結構與機電整合，透過 Arduino 與其可相容之電子零件，製作出可利用搖... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭認證審查作業規定說明如下，請各校務必轉知校內教師(含附設幼兒園)依規定辦理：
(一)請貴校彙整本(112)學年度有意願參與旨揭認證之教師名單(如附件)，上傳至填報系統(編號： 20060)。
(二)「初階」認證方式：以校為單位，將紙本認證資料及本市教育局學習護照之初階研習紀錄，核章後彙整掃描成 PDF 檔，上傳至填報系統(編號： 20060)，紙本認證相關資料留校備查。
(三)「進階」認證及「教學輔導教師」認證方式：請至校長暨教師專發展支持平臺(下稱教專平臺)上傳認證資料(https:// 觀看完整文章
說明：
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。
二、活動日期：初階： 2024/5/22 (三) 13:30-15:30 。進階： 2024/5/29 (三) 13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 18 日師大心測中字第 1131011605 函辦理。
二、本課程資訊：
(一)課程內容：
１、 113 年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。
２、素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素養導向課室評量基礎概念、評量工具常見類型及使用時機、評量示例範例說明、官方網站相關資源介紹。
(二)開課時間： 113 年 5 年 6 日至 12 月 31 日止。
(三)課程網址：本課程將於磨課師平臺上架，網址 https://moocs.moe.edu.tw/ 。請教師先於此平臺註冊個人帳號，即可修... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 18 日臺教授國字第 1135500645 號函辦理。
二、有關教案徵選計畫內容摘述如下：
(一)參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多 5 人)參加。
(二)徵件日期：自即日起至 113 年 9 月 30 日止。
(三)獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優 1 件、優等 3 件、佳作 5 件，獎勵內容如下：
１、特優：頒發獎金新臺幣(以下同)2 萬元。
２、優等：頒發獎金 1 萬元。
３、佳作：頒發獎金 5,000 元。
４、得獎作品教師，各頒發本部國教署獎狀 1 紙。
三、請鼓勵貴校教師報名參加，倘有相... 觀看完整文章
說明：
一、依據雲林縣政府 113 年 4 月 18 日府教課二字第 1132421200A 號函辦理。
二、旨揭研習資訊簡述如下：
(一)日期： 113 年 5 月 25 日（星期六）上午 9 時起至 113 年 5 月 26 日（星期日）下午 4 時止。
(二)地點：雲林縣立斗六國民中學（地址：雲林縣斗六市育英北街 69 號）。
(三)報名方式：即日起至 113 年 4 月 26 日（星期五）下午 11 時止，請逕至「夢的 N 次方」網站，點選雲林場，於第三階段報名處點選網址報名。(報名表單網址： https://forms.gle/Y4vVcZBZoWs1degJA ）。
(四)開放取消報名及遞補作業：即日起至 113 年 4 月 30... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 17 日師大地理字第 1131011264 號函辦理。
二、研討會辦理時間及地點如下：
(一)時間： 113 年 5 月 31 日(星期五)上午 9 時至下午 5 時止。(上午 8 時 30 分開始報到)。
(二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓 2 樓 210 展覽廳(地址：臺北市大安區和平東路一段 129 號)。
三、報名方式：即日起至 113 年 5 月 21 日(星期二)止，請至 Google 表單報名(連結路徑： https://forms.gle/p1PaApGxLJ5ypZ3e7 ；由於下午工作坊需進行實作課程，請務必事先填寫表單完成線上報名，以利後續分組座位安... 觀看完整文章
說明：
一、依據網奕資訊科技集團、臺灣科技領導與教學科技發展協會師培研習計畫。
二、辦理日期：
(一)5 月 29 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分； HiTeach 生生用平板教學應用─臺南市開元國小許惠淨老師。
(二)6 月 12 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分； HiTeach 生生用平板教學應用─臺南市北勢國小吳念周老師。
三、參加對象：
(一)以台南市中小學教師為主，每場次錄取 300 名。
(二)研習教師可獲得 HiTeach5 課堂教學軟體教師個人專用授權 3 個月，完成任務可獲得延長授權 6 個月（每位教師可授權乙次，不重複）。
(三)研習前請先詳閱附... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 15 日臺教師(三)字第 1130038845 號函辦理。
二、旨揭課程第 1 場次業於 113 年 3 月 30 日（星期六）辦理完竣，第 2 場次延長報名時間並調整辦理日期，相關資訊內容如下：
(一)理日期及時間： 113 年 5 月 4 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時 30 分。
(二)研習方式：以 GoogleMeet 線上課程及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。
(三)參加對象：全國各級學校教師、師資培育之大學師生、代課教師、學科中心教師、領域推動中心教師、中央與地方輔導團教師及各級學校與教育機關主管。
(四)報名時間及方式：即日起至 113 年 4 月 22 日（星期... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 12 日臺教師(三)字第 1130038852 號函辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下（詳附件活動簡章）：
(一)主題： AI 時代下的課程新思維：教根本、學得深、用得廣。
(二)時間： 113 年 4 月 26 日（星期五）至 4 月 27 日（星期六），上午 9 時至下午 5 時 30 分。
(三)地點：國立清華大學南大校區國際會議廳（新竹市東區南大路 521 號，綜合教學大樓 B1 、 1 樓及 2 樓）。
(四)活動內容：專題演講、 S2 課程方案研討會探討、實踐「教根本：學得深；用得廣」、 S2 教師社群分享、 S2 對學校教師社群的影響、 S2 老師的終身學習經驗談、 S2 教師專業成長、 S... 觀看完整文章
說明：
一、依據新竹市政府 113 年 4 月 8 日府教學字第 1130055449 號函辦理。
二、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。
三、參加組別：
(一)多元文化教案設計類：
１、國小組：內容適用於國小學生。
２、國中組：內容適用於國中學生。
３、高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生。
(二)新住民語文學習教材教案設計類：內容為教育部新住民語文學習教材之創意延伸，本項無分高國中小組別，直接報名新... 觀看完整文章
