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一、國小:
(一)各領域工作小組輔導區內均為夥伴學校,但因考量場地與觀議課活動進行,由教育局規劃並參酌各領域工作小組輔導方式,擇定需核派目標教師數參加(為促進同儕共學以領域召集人或學年團隊參加為原則),留在校內教師請各校另為安排進師進修。 106 學年度第 1 學期國民教育輔導團國小各領域工作小組建立夥伴學校共學-分區到校諮詢服務輔導區劃分表及各領域工作小組夥伴學校共學時程規劃如附件。
(二)各領域工作小組輔導區所有學校均為夥伴學校,請各校均需依計畫核派相關人員與會,課程活動後將統計並公布各校出席率,將檢討未派員學校,請各校務必派員與會。
二、國中: 106 學年度第 1 學期國中分區到校諮... 觀看完整文章
臺南市 106 學年度第 1 學期國中小經濟弱勢學生經費補助申請
105 下學期有在本校申請者 若身分不變 得免付證明
申請身份及項目請參閱下述說明
□低收入戶學生應檢附本市區公所審核認定之低收入戶證明書(限申請教科書書籍費及團體保險費、午餐費)。
□中低收入戶學生應檢附本市區公所審核認定之中低收入戶證明書(限申請教科書書籍費及團體保險費、午餐費)。
□具原住民身份之學生檢附註記原住民身份之戶口名簿。(限申請教科書書籍費及團體保險費)(若申請午餐費須家訪紀錄表)。
□重度以上身心障礙學生或身心障礙人士之子女應檢附殘障手冊。(限申請教科書書籍費及團體... 觀看完整文章


