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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 10 日臺教國署學字第 1135807773 號函辦理。
二、為促進青少年參與教育公共事務，廣徵青少年對教育公共事務之建言，並建立教育部國民及學前教育署政策諮詢管道，特設置教育部國民及學前教育署青少年諮詢會，透過公開遴選青少年代表。
三、旨揭遴選簡章之資訊摘要如下(詳如附件)：
(一)報名資格：以委員就職日 114 年 4 月 1 日起算，凡年滿 12 歲、未滿 25 歲（自民國 90 年 4 月 1 日以後至民國 102 年 4 月 1 日以前出生者）之青少年。
(二)報名方式： 114 年 1 月 16 日(星期四)前，備妥報名資料寄至「國立員林高級農工職業學校學務處」... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 9 日臺教國署學字第 1130146070A 號函辦理。
二、為讓道路交通安全觀念向下扎根，交通部已完成「小朋友的交通安全保衛戰」低年級懶人包及線上闖關遊戲，內容包含「安全的走路」、「安全過路口」及「乘車安全」等主題。
三、請各校運用學校網頁、社群媒體等多元管道，宣導相關資訊，以利學生、家長及老師運用。
四、線上闖關遊戲：
(一)活動期間： 113 年 12 月 3 日至 114 年 1 月 5 日。
(二)抽獎說明：完成遊戲並填寫抽獎資料後，將於 114 年 1 月 13 日進行抽獎。
五、檢附懶人包網址(https://168.motc 觀看完整文章
說明：
一、本次研習活動讓學員認識西拉雅族文化的歷史、出土的文物及族人文化復振的成果，並搭配西拉雅紋飾馬賽克拼貼 DIY ，冀望引領教師在設計課程時能運用臺灣本土教育相關的資源，培養學生具備多元文化與國際理解的核心素養。
二、研習主題：「千年俯瞰 400 ：走向西拉雅族的原住民考古」
三、研習場次（擇一場參加）：
(一)114 年 1 月 03 日（五） 9 ： 30－15 ： 00
(二)114 年 2 月 21 日（五） 9 ： 30－15 ： 00
四、研習對象：各公(私)高中職、國民中小學教師
五、研習地點：南科考古館 1 樓多功能教室（臺南市新市區南科三路 10 號）
六、報名方式：請至全國... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 6 日師大心測中字第 1131035598 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（下稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 1 月 4 日至 114 年 2 月 4 日期間辦理旨揭工作坊。
三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下：
(一)辦理科目與日期：
１、國中英語文： 114 年 1 月 4 日。
２、國小英語文： 114 年 1 月 11 日。... 觀看完整文章
