AI 結合在地學習 樹林國小舉辦課程成果發表，學生展示結合在地文化與 AI 技術的「在地特色聯絡簿」設計，將原本紀錄作業的聯絡簿，轉化為融入社會情緒學習的學習媒介。透過資料蒐集、數據分析與團隊合作，孩子回應「努力未被看見」的真實問題，在製作過程中練習同理、溝通與負責任的判斷。這項專題培養學生面對生活挑戰所需的人際互動與問題解決能力。

資源回收，守護地球 培養孩子良好的環保習慣，學校持續推動資源回收，感謝各班老師與同學的配合與協助宣導。透過導師在班級中的說明與實際操作，孩子學會正確分類紙類、塑膠與一般垃圾，了解回收背後對環境保護的重要意義，更是將愛護地球的觀念落實在生活中。學校也期待透過校園的實踐，讓孩子把環保意識帶回家庭，從小培養珍惜資源、永續生活的好習慣。

彈性課程採訪里長了解樹林的排水問題 前陣子社區持續進行水溝整修工程，今天好不容易約到里長進行採訪，了解水溝為什麼要進行整修。里長跟我們分享了很多的訊息，包含水溝整修是要解決大雨來時的淹水問題。我們也了解這一次的設計與之前的不同之處、為什麼只做這一段…等過程，讓我們可以做後製成影片，報導給全校的小朋友知道。

十月份的閱讀素養達人公開表揚 學校推動閱讀護照、健康護照已經有兩年了，每月學校端會從統計數據中，找出表現不錯的孩子名單，給予公開表揚。今年度，在三至六年級的閱讀素養品學堂數據中，就發現有三個孩子的都維持在 80%以上的正確率，這真表現真的很不容易，值得表揚!

結合健康促進的英語情境布置 學校用心推動英語教育，除了既定的英語課程外，在彈性課程中也有一整個強化孩子英語學習的課程脈絡，放學後的課輔也有英語社團協助樹林的孩子可以常常接觸英語。這次我們結合教師社群的想法，將英語情境布置與健康促進結合，讓情境佈置可以跨領域，提供孩子多元的學習環境。

有了安全帽墊片 學童獨輪車練習更安全 週三下午是學生學習獨輪車的時間，為了讓學生的活動更安全，一年級家長昕璇媽咪自掏腰包，捐贈了全校師生共 50 組安全帽墊片，讓學生能安裝在安全帽上，保護臉部的安全，小朋友拿到後馬上安裝在安全帽上，這真是超級實用的禮物！感謝昕璇媽咪與家長們對樹林寶貝們的用心，也謝謝秉樵老師和焌程老師細心的教導。

開學典禮，友善校園宣導 開學典禮結束後，接著就是學務組針對交通安全、性別平等、反霸凌、身體自主權、腸病毒、健康促進、跟蹤騷擾、反毒等主題進行宣導。除了口頭宣導外，我們也透過影片故事引導，再與孩子討論、說明，希望孩子可以更深入了解內容。除了宣導外，師長們仍需常常提醒，好讓小朋友確實落實在生活中。

防制學生藥物濫用校園宣講 感恩湯會長擔任本校防治學生藥物濫用校園宣講的講師，將以往擔任教官時的所見，與樹林的孩子分享。會長提醒孩子陌生人給的東西千萬不要隨便拿取，這些免費的東西可能都含有毒品的成份，通常都會偽裝成糖果餅乾…等物品，讓您不知不覺吃下，只要食用可能就會上癮，這部分要特別小心留意。

臺南的登革熱日趨嚴重 班親會校長先感謝家長的出席，也跟家長報告了學校的現況，並進行腸病毒、登革熱的相關宣導。最近臺南的登革熱日趨嚴重，學校在一樓的教室加裝了紗窗與紗門，減少病媒蚊跑到教室內的機率，也加強學校內的清潔，就是希望給孩子好的學習環境。另外也恭喜湯博仁先生經票選後連任本校家長會會長。

< 學校與家長配合推動口腔保健相關工作 > 學校為了落實餐後潔牙工作，每日在校推動午餐餐後潔牙活動，另請家長協助孩子落實餐後潔牙與睡前潔牙(睡前潔牙尤為重要)。 教育局要求各校學校加強校園食品管理，以避免學生攝取含糖食品而危害口腔健康，推動在校兩餐間不吃零食(如:糖果、餅乾、巧克力等)及不喝含糖飲料。學校嚴禁攜帶上述零食及含糖飲料，因部分孩子留校到 18:00 可以帶麵包、乳品(學校也會提供台積電捐贈的包子、饅頭)。 推動睡滿八小時、天天五蔬果、螢幕注視時間少於 1 小時(避免久坐)、天天運動大於 1 小時及喝足白開水等活動，為了孩子的健康，請家長協助配合，鼓勵孩子養成正確的... 觀看完整文章