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文章列表

公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-25 | 點閱數: 85
一、依據臺南市教育局 113 年 1 月 24 日 232557 號公告辦理。 二、旨揭測驗報名期間自 113 年 2 月 1 日(星期四)至 3 月 1 日(星期五)止。測驗日期訂於 113 年 4 月 20 日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級及中高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 三、相關測驗資訊可至 113 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/) 四、考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 (免付費),或加入認證 LINE 官方帳號(@107abst )掌握最新資訊。
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-23 | 點閱數: 59
一、旨揭測驗報名期間自 113 年 2 月 1 日(星期四)至 3 月 1 日(星期五)止。測驗日期訂於 113 年 4 月 20 日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級及中高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 113 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/),考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 (免付費),或加入本認證 LINE 官方帳號(@107abst )掌握最新資訊。
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-17 | 點閱數: 108
一、「臺南跨視紀 400 科藝之旅」活動簡介:        以結合智慧科技及在地人文特色的奇幻視覺科技體驗為主軸的「臺南跨視紀 400 科藝之旅」,        1 月 5 日在河樂廣場揭開序幕,集結時下熱門的裸視 3D 、生成式 AI 、沉浸式體驗、 AR 擴增實境        等科技,推出「裸視 3D 巨鯨遨遊」、「飛越時空 AI 沉浸式體驗」、「AI 角色扮演穿越秀」、       「AR 發現鯨奇」及「古都大富翁 3D 地景藝術」五大亮點,將河樂廣... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-15 | 點閱數: 124
一、依據臺南市教育局 113 年 1 月 11 日第 231777 號公告辦理。 二、研習時間: 113 年 1 月 23 日(星期二)~1 月 24 日(星期三)早上 9:00 至下午 4:00 ,以 40 人為限。 三、研習地點:原民中心 2F 集思教室(德高國小內) 四、參加對象: 1.以本市原住民族教學支援人員為主要對象。                          2.對原住民族語教學有興趣之教師。 五、報名方式:   (一) 請於 113 年 1 月 2... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-12 | 點閱數: 736
請參閱附件
公告 詹榮原 - 校內-校外活動專區 | 2024-01-10 | 點閱數: 61
一、依據臺南市教育局 113 年 1 月 8 日第 227791 號公告辦理。 二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣,國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」( Cool English )辦理 113 年度「Cool English 自主學習活動」,邀請全國國中小學生,多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學,提升各方面英語。 三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依據教育部 111 年公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校)。 四、本活動自 113... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-08 | 點閱數: 165
一、臺南市永康區永康國民小學 112 學年度第五次代理教師甄選第 3 次甄選結果 編號 類別 代理職缺 缺額 正取人員 備取人員 待聘 名額 聘期 1 普通班長期代理教師(自然專長) 留職停薪 1 康 O... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數: 129
一、本校甄選代理教師 1 名,第二次甄選結果 : 無人報名,從缺,進入第三次甄選報名。 二、本職缺報名資格、報名方式、考試時間等相關訊息請參閱甄選簡章。 三、若有疑問,請洽本校教務處 : 教務主任 06-2324462 # 910 。
公告 詹榮原 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數: 109
一、依據臺南市教育局 2024/01/02  231518 號公告辦理。 二、活動辦理導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作,藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論,參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能,並希望能有效轉化 為實務經驗或研究,以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量,鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者,踴 躍報名。 三、活動相關資訊如下:  (一)活動日期(報名其一場次即可):       1、第三場次... 觀看完整文章