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主旨: 檢送臺南市和順自造教育及科技中心 114 學年度第一學期辦理科技領域教師研習活動,敬邀貴校有興趣教師參與並請核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號函辦理。
二、 研習訊息:
(一)研習名稱:[國中生科] PowerTech 競賽師培─滑翔落遠增能研習,日期: 114 年 9 月 23 日(二),時間: 13 : 30─ 16 : 30 ,師資:蔡有能老師,代碼: 309170 。
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主旨: 臺南市新化自造教育及科技中心辦理 114 學年度「科技教育創意實作競賽-資訊科技組」師資培訓研習,敬邀貴校有興趣之教師參與,並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號函辦理。
二、 辦理單位:臺南市新化自造教育及科技中心。
三、 競賽介紹:今年度科技教育創意實作競賽-資訊科技組,競賽方式改為現場寫積木程式,分為國小、國中組。競賽以程式輸出結果為唯一評分依據。每題提供多筆測試資料(測資),各筆測資依難易程度分配不同分數。
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主旨: 為增進教師人工智慧( AI )素養,本會與千碩教育合作特辦理「AI 系列教師增能研習」,敬請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、 隨著人工智慧快速發展, AI 素養已成為教育現場重要議題。為協助教師理解 AI 基礎原理及應用,提升跨領域應用與教學實務能力,本會規劃辦理「AI 系列教師增能研習(臺南場)」。
二、 本次研習規劃培訓主題,包含「AI 繪本大師」及「AI 溝通師」,以協助教師精進 AI 素養能力,並拓展教學應用成效。
三、 研習相關資訊如下:
(一)AI 繪本大師: 114 年 9 月 27 日(星期六) 13:00-16:00 ,臺南市北區成功路 54 號 4 樓之 3 ( 4B 教室)
(二)AI 溝... 觀看完整文章
主旨: 本會與千碩創新教育合作辦理「科技手作師資培訓課程(高雄場)」,敬請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、 為增進教師跨領域專業知能,提升對 STEAM 教育之整合運用能力,並強化教學現場實務應用,本會特辦理「科技手作師資培訓課程」。
二、 本次研習規劃培訓四項科技手作教具,包含「液壓拳擊手」、「旋轉木馬」、「咕咕雞」及「風車小精靈」,以協助教師精進科技手作專業能力,並拓展教學應用成效。
三、 研習相關資訊如下:
(一)時間: 114 年 9 月 20 日(星期六)、 9 月 21 日(星期日)、 9 月 27 日(星期六)
(二)地點:高雄市新興區八德一路 332 號(高雄千碩)
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本校 114 學年度上學期服務學習計畫-(Powertech 青少年科技創作及手擲機)
1.本校辦理 114 學年度上學期校內服務學習活動,本次項目為「Powertech 科技創作及手擲機協作」,提供國中學生提出申請(需曾經參與過相關競賽)。
2.學生如有意願參加,請於 114 年 9 月 11 日(星期四)前,繳交家長同意書、校外服務學習活動學生申請表暨同意書(須由貴校國中處室承辦人核章後送至本校輔導室)。
3.錄取人員名單訂於 114 年 9 月 12 日(星期五)公告於本校全球資訊網。
4.相關計畫及申請表詳見附件。
說明:
一、依據 114 年 9 月 1 日臺教授國字第 1145702739A 號函。
二、報名日期:114 年 9 月 5 日(星期五)前。
三、參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格:
1、高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備 5 年以上服務年資。
2、具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。
3、具備特殊教育或輔導相關專業知能。
四、本次專業工作人員遴選名額為 4 名,得增額或不足額錄取,任期自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日,請有意願參加遴選專業工作人員之教師,經現職服務學校同意。
五、遴選要項說明請參閱附件說明。
說明:
一、依據 114 年 9 月 1 日臺教授國字第 1145702739A 號函。
二、報名日期:114 年 9 月 5 日(星期五)前。
三、參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格:
1、高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備 5 年以上服務年資。
2、具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。
3、具備特殊教育或輔導相關專業知能。
四、本次專業工作人員遴選名額為 4 名,得增額或不足額錄取,任期自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日,請有意願參加遴選專業工作人員之教師,經現職服務學校同意。
五、遴選要項說明請參閱附件說明。
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