說明： 一、旨揭招生為行政院農業委員會補助公費生單獨招生；採網路報名，報名日期：自113年12月16日(一)至114年2月12日(三)下午4時30止。 二、相關招生資訊詳見招生簡章，考生可自本校招生資訊網查詢或下載簡章內容，不另發售紙本簡章(網址：https://reurl.cc/3enWnj)。 三、招生相關諮詢請洽本校教務處綜合業務組，電話：08-7703202#6021。

說明： 一、因應108新課綱之推動，為協助高中職藝術類科教師開設多元選修課程，提升專業知識、增進教學技能，本校特於中區辦理2場高中教師增能研習。 二、研習場次資訊： (一)創意無限Blender 3D建模 １、課程時間：113年12月20日（星期五）13:00-16:00 ２、課程講師：國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系陳建宏助理教授 ３、課程地點：大明高級中學潭子校區多媒體教室（臺中市潭子區臺中市潭子區潭興路一段168號） ４、研習代碼：4771648 (二)表演藝術課程體驗與跨學科之結合 １、課程時間：113年12月20日（星... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部111年3月1日臺教授國部字第1110018868號函修正之「高中優質化輔助方案」、教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。 二、數位核心種子教師培訓資訊如下： (一)辦理說明：本培訓承接第三屆辦理之經驗，此次辦理為第四屆與第五屆，預計各招募40位高中教師，透過培訓課程、實作練習、交流共學，累積數位科技融入及應用的創新教學方法與建立共備社群。 (二)招募對象： １、能接受並且遵守「數位種子教師社群培訓課程團隊約定」，詳如下方【附件一】「數位種... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭訂於114年1月21日(星期二)至2月7日(星期五)辦理「2025臺藝大藝術體驗營」，課程詳細資訊請至本校推廣教育中心網站查詢。 二、招生對象：13歲以上對於各類藝術研習有興趣者。 三、報名日期：即日起至114年1月13日(星期一)17:00止，統一採網路報名。 四、上課地點：國立臺灣藝術大學（新北市板橋區大觀路1段59號）。

臺南市113年公私立國民中學數學競賽 年級 獎項 參賽學生 指導老師 七年級 佳作 J107嚴子夏 黃偉誠 九年級 佳作 J305李季芸 葉  虹   恭喜得獎... 觀看完整文章

說明： 一、本營隊旨在促使學員更加了解數學相關之跨領域知識，藉由共同研討數學建模問題，在培養建模能力同時亦習得最大化時間利用的分工方式。 二、活動目標：參與學員能於營期中增進跨領域思維；透過不同領域教授的演講了解數學於各領域的延伸與應用，並以小組方式共同完成數學建模的開發。 三、活動聯絡人：黃譯賢，聯絡電話：0988-009-125。 四、檢附活動計畫書1份。

說明: 一、依據「臺南市113年公私立國民中學數學競賽實施計畫」辦理。 二、考生可於113年11月13日(星期三)下午4時後,至成績查詢系統(http://chc.tn.edu.tw/math/)查詢成績。 三、113年11月14日(星期四)上午9時至12時於南寧高中教務處接受成績複查,請填具「成績複查申請表」(如附件),傳真至06-2629677【註明教務處】,傳真後請電話確認(06-2622458分機21),逾期不受理。 四、複查作業依據考選部應考人申請複查成績辦法第5條及第8條辦理。 五、113年11月15日(星期五)下午5時前於教育局資訊中心網站及南寧高中網站公告得獎名單。

說明： 一、本營隊提供對地理學有興趣之全國高中職生探索與認識地理學的機會。 二、地理學涵蓋自然、人文、技術應用等多元領域，兼具跨域整合的特性，本營隊將透過一系列豐富的課程與實地野外實察，將地理學概念、理論與技術帶給學生，豐富大家對地理學的認識，也了解地理在生活中的重要性。 三、活動資訊如下： (一)營隊名稱：第二十三屆彰化師大地理營 (二)活動地點：國立彰化師範大學進德校區 (三)活動日期：2025年1月21日(二)～1月24日(五) (共四天三夜) (四)報名時間：2024年11月11日(一)上午8點起至12月27(五)下午5點止 ... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭活動擬於113年11月16日(星期六)下午2：00至4：00 於文化部文化資產園區(地址：402001臺中市南區復興路三段362號)B09雅堂館展區內講座活動空間辦理，本活動邀請國立台南大學戲劇創作與應用學系劉勇辰助理教授擔任本次活動主講者。 二、活動資訊： (一)活動對象：一般民眾、軍公教人士、對文化資產有興趣者。 (二)預計人數：30人。 (三)講座簡介：「再造歷史現場」是一個透過文化資產保存與地方空間治理，結合地方文史、文化科技，並跨域結合各部會發展計畫或各地方政府整體計畫，重新「連結與再現土地與人民的歷史記憶」，落實文化保存於民眾... 觀看完整文章

說明： 一、依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號函辦理，請貴校鼓勵所屬教師參與進修。 二、本研習規劃10個場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。 (一)研習場次： １、11月2日(星期六)：網路霸凌辨識與創傷療癒。 ２、11月10日(星期日)：正念減壓與情緒管理。 ３、11月17日(星期日)：親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。 ４、11月24日(星期日)：i世代的數位心理與行為探索。 ５、12月1日(星期日)：青少年的偏差行為理論與議題探究。 ６、12月7日(星期六)：藝術治療與自我探索。 ７、12... 觀看完整文章