5/5-5/7 段考三天，下午打掃時間為: 1.  國中部、高一、高二，打掃時間為:      5/5(一)             第六節下課打掃      5/6(二)-5/7(三)  第五節下課打掃 2. 由於考程安排，高三下午打掃時間為:      5/5(一)       第六節下課打掃      5/6(二)   &nbs... 觀看完整文章

一、教育部國教署委託國立陽明交通大學執行113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫，為利菸檳防制教育推廣發行電子報，本(第74)期無菸無檳好校園電子報網址為http://bit.ly/74epaper，請各校參閱並推廣運用，內容摘要如下: (一)教育部《臺灣健康促進學校》網站 https://hps.hphe.ntnu.edu.tw/ (二)無菸無檳教材廳連結https://nosmokingedu.blogspot.com/2022/10/blog-post.html#more (三)無菸無檳題庫Kahoot! https://create.kahoot.it/pr... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府衛生局114年4月28日南市衛國健字第1140103441A號函辦理。 二、旨揭活動重點如下： (一)活動時間：即日起至114年9月30日止。 (二)活動對象：有吸菸或嚼檳榔之行為，完成或有意願接受衛生福利部預防保健服務口篩者為參與對象。 (三)參加方法：參加者掃描活動海報QR code線上填寫基本資料及完成「檳榔健康危害暨宣導意見調查問卷」後即可參加抽獎。 三、檢附「篩就贏抽獎活動說明」、「Check & Win 活動海報電子檔」、「Check & Win... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年4月28日臺教國署學字第1140042053號函辦理。 二、旨揭活動係為去除社會各界對癲癇症長期以來之誤解及歧視，以及推廣對癲癇症之認識，希參賽者能藉由寫作過程瞭解癲癇朋友之感受，幫助其在教育及就業上獲得更多的關懷及尊重；如對本活動有相關問題，請洽該學會李劉玉梅小姐，聯絡電話：(02)2876-2890。 三、檢附旨揭活動計畫1份。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年4月25日臺教國署學字第1140040955號函辦理。 二、依菸害防制法第16條第1項規定，未滿20歲之人不得吸菸。違反前述規定者，依同法第42條規定，直轄市、縣（市）主管機關應通知其限期接受戒菸教育；未成年者，並應令其父母或監護人使其到場。未滿20歲之人無正當理由未依前項通知接受戒菸教育者，處新臺幣2千元以上1萬元以下罰鍰，並按次處罰；行為人為未成年者，處罰其父母或監護人。 三、學校依「菸害防制法」及「校園菸害防制實施計畫」相關規定加強辦理菸害防制、罰則等認知教育，並持續辦理無菸校園各項宣導活動，對於校內吸菸行為應落實巡查工作，... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年4月23日臺教國署學字第1140039459號函辦理。 二、世界衛生組織將每年5月31日訂為世界無菸日，其網站提供旨揭主題相關資訊供參考運用（網址：https://www.who.int/campaigns/world-no-tobacco-day/2025）。

說明： 一、本活動原訂報名截止日期為本年4月21日，為提供更多學生參與機會，報名期限延至本年4月28日（星期一）下午5時止。 二、敬請貴校協助公告並轉知師生，鼓勵學生組隊參賽，俾利共同推動提升國中學生對永續能源之認知與創意思考能力。 三、詳細競賽資訊可參閱競賽官網(https://energy.nstm.gov.tw/index.php)。

主要內容： 一、 依據國立自然科學博物館 114 年 4 月 22 日館自(三)字第 1140003638 號函辦 理。 二、旨揭活動訊息： (一)旨揭教具分別有「有口皆備」對對碰及「有口皆揹」實體避難包 2 款，可作 為環境教育輔助教具，及配合水土保持與防災教育單元教學使用 (https://www.nmns.edu.tw/park_921/learn/teach/teaching_tool)。 (二)113 學年度下學期及 114 學年上學期受理申請時間為即日起至額滿為止，檢附 旨揭教具借用申請須知 1 份(如附件 1)供參。 (三)期限內完成申請之學校，由園... 觀看完整文章

一、近期氣溫持續偏高，高溫易造成熱傷害發生，請加強師生熱傷害衛教宣導並妥適規劃戶外活動或課程安排，以維護師生安全。 二、熱傷害可分為幾類：熱水腫(Heat edema)、熱痙攣(Heat cramps)、熱暈厥(Heat syncope)、熱衰竭(Heat exhaustion)及最嚴重的熱中暑。過度的高溫可能造成心血管、腦血管及呼吸性的病因所造成的猝死，熱壓力相關的慢性健康損害，也可能表現在生理功能、代謝過程和免疫系統的傷害上。 三、請各校逕至衛生福利部國民健康署網站「預防熱傷害衛教專區」參閱，網址：https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?n... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人中華心理衛生協會114年4月18日心衛協字第1140000014號函辦理。 二、旨揭「心防疫」工作小組於109年初台灣新冠病毒肺炎疫情(Covid-19 pandemic)下發起，在後疫情時代，心防疫關懷行動進行轉型，持續推動校園及各界心理健康促進。旨揭「『慧鏡悅心』校園展心韌性桌布創作體驗活動」，為將心理韌性創作推廣至各中小學校園，鼓勵師生設計專屬的手機桌布，在手機使用中融入心理健康元素，提醒關照個人心理狀態及情緒調節。活動獎項豐富，鼓勵各校踴躍參與，裨益心理健康資訊社群傳播。 三、活動辦法詳見附件簡章及中華心理衛生協會「心防疫」網站活動公告（網址h... 觀看完整文章