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輔導室 陳美如 - 學生研習營隊 | 2023-06-26 | 點閱數: 84
一、依據社團法人台灣數位有聲書推展學會112年6月9日台有聲書字第1120000024號函辦理。 二、暑期活動涵蓋1對1資訊輔具教學,另以《超級禮物》書籍為串聯,開辦讀書會暨專題講座及進行視障中小學生閱讀有獎徵文比賽,鼓勵視障學子運用資訊閱讀及寫作技能。 三、本案聯絡人及電話:李尹君(02)2389-4915分機10;謝凱諺(02)2389-4915分機16。
鄭貞慧 - 學生研習營隊 | 2023-06-21 | 點閱數: 159
說明: 一、本研習營以設計思考導入3D列印原理、設計概念、CAD建模並實際操作高端 3D列印機器(光固化成型),藉以啟發學員創造力、解決問題與實作的能力。 二、旨揭活動時間謹訂於112年7月31日至8月11日期間,共計開辦四個梯次營隊,每梯次達18人即開班,報名資訊如下: (一)招生對象:國中、高中(職)學生。 (二)報名日期:即日起至各梯次開課前 14 日報名截止。 (三)上課地點:成功大學成功校區工程科學系專業教室。 (四)營隊費用:10,800元(7月10日前報名享優惠價9,000元) 三、課程詳細資訊請至本校教務處推廣教育中心網站查詢。 四、檢附活動課程海報,敬請協助公... 觀看完整文章
學務處 洪碧蓮 - 學生研習營隊 | 2023-06-19 | 點閱數: 118
                    國立體育大學辦理教育部體育署「112年學生暑假體育育樂營」活動 一、依據國立體育大學112年6月16日國體大推字第1121900200號函辦理。 二、「112年學生暑假體育育樂營」活動於112年7月1日至8月29日,共辦理14種運動項目,60梯次之體育育樂營活動,俾鼓勵學生在假期從事運動休閒活動,藉由體驗運動、樂於運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習慣,促進身體健康。 三、活動相關說明如下:       (一)... 觀看完整文章
教務處 胡惠茹 - 學生研習營隊 | 2023-06-19 | 點閱數: 111
說明: 一、旨揭營隊活動專為高中職生開辦,除讓學生瞭解政府在監測空氣品質、防震、防汛等領域的作法外,亦藉由營隊趣味互動與專題實作來激發學生以空氣、水、地震、災害等環境大數據進行探究,帶領其深入瞭解民生公共物聯網開放資料之內涵與相關應用。 二、本營隊活動於北、中、南、東四區辦理,包含臺北場-臺師大公館校區 (7月20日及7月28日)、臺中場-臺中一中 (7月25日)、臺東場-臺東高商 (8月2日)、臺南場-臺南一中 (8月4日),請鼓勵學生參與本營隊活動。 三、營隊報名及最新資訊請參考以下專區網頁(https://reurl.cc/N0qae5) 或電洽02-7749-7971。 &nb... 觀看完整文章
教務處 胡惠茹 - 學生研習營隊 | 2023-06-15 | 點閱數: 193
說明: 一、旨揭活動為國科會科學教育實作計畫「開發可統整多單元與多技能的物理實作模組」(計畫編號MOST 111-2410-H-006-012 -)所推動,課程中建置可統整物理概念與實驗技能的實驗模組,增進學生的學習效果。 二、本活動重要資訊摘述如下: (一)研習營名稱:「來玩燈泡」物理實驗研習營 (二)時間:112年7月5日(第一梯次)以及7月9日(第二梯次) (三)地點:國立成功大學科學教育中心(成功校區理化大樓35221室) (四)參加對象:高中113級或114級學生(升高三者優先,升高二者次之) (五)報名時間:即日起至112年6月23日(五)17:00前止,6月27日公... 觀看完整文章
教務處 胡惠茹 - 學生研習營隊 | 2023-06-15 | 點閱數: 113
說明: 一、本校創新設計學院舉辦「創客FUN暑假」體驗營,以體驗式富饒趣味的學習內容,充實學生暑期活動與累積自我學習歷程,同時藉以瞭解同學學習情形,作為未來大學課程規劃之參考。 二、活動對象:全國公私立國中及高中職同學。 三、活動日期:112年8月22日(星期二)、8月23日(星期三),上午09:30至下午4:00,全程免費並備有午餐。 四、活動地點:本校專業教室(校址:新北市板橋區文化路一段313號)。 五、報名資訊:活動採線上報名(報名網址https://reurl.cc/AAKQmp),報名時間為即日起至112年7月23日(星期日)止。 六、檢附活動海報如附件,請協助張貼宣傳... 觀看完整文章
陳美如 - 學生研習營隊 | 2023-06-15 | 點閱數: 76
一、開會事由: 敬邀國中部有特教學生的導師,參加『111-2期末個別化教育計劃(IEP)檢討暨112-1期初IEP』  二、開會地點:多元學習教室(詳見附件) 三、開會時間:112.6.28(三)~6.29(四) (詳見附件) 四、研習報名: https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=575514