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學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 91
說明: 一、依據環境部114年9月26日環部保字第1141062055號函辦理。 二、為激發師生持續推動並提升我國整體生態學校運作能量,該部分別於北、中、南3所綠旗認證學校辦理旨揭工作坊,期望能讓參與學員將其經驗應用於自身學校,以達環境教育目的。 三、旨揭工作坊採線上報名(https://forms.gle/gJZyEbkA2eAQ6kgK7),自即日起受理報名至10月7日止,場次及辦理地點如下: (一)第1場次:114年10月14日(星期二)於屏東縣餉潭國民小學。 (二)第2場次:114年10月18日(星期六)於臺北市立南門國民中學。 (三)第3場次:11... 觀看完整文章
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 98
說明: 一、依據衛生福利部國民健康署114年9月25日國健教字第1140761490A號函辦理。 二、菸害防制法於112年3月22日修正施行,依第15條規定,全面禁止電子煙等類菸品,並嚴格管制符合菸品定義之新型態菸草產品(包含加熱菸)。所有菸草產品皆有害,不論是使用紙菸或加熱菸,都會產生相似的有毒化學物質,請貴校協助張貼海報(如附件),並於跑馬燈露出「任何人不得使用類菸品(含電子煙)及未經核定通過健康風險評估審查之指定菸品(含加熱菸),最高可罰1萬元」加強宣導,呼籲學生勿觸法。 三、加熱菸危害宣導海報2款(危害警示款)、(迷因炎上款)雲端連結如下:https://drive.... 觀看完整文章
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 404
10/7-10/9 段考三天,下午打掃時間為: 1.  國中部打掃時間皆為,第五節下課打掃 2. 由於考程安排,高中部下午打掃時間為:      10/7(二)                      第六節下課打掃 (提醒:當天回收室開放時間為第五節下課)      10/8(三)-10/9(四)       第五節下課打掃    ... 觀看完整文章
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 103
說明: 南瀛科學教育館轄下天文館執行114年度下半年環境教育課程戶外教育推廣計畫,提供參訪車資補助,計畫之相關事宜摘要如下: 1.課程適合對象為國小中年級以上學生。 2.補助18所國中小學生。 3.每輛最多補助新台幣8,000元,每校至多申請補助1台車,總計補助正取18間學校。 4.報名申請日期為即日起至114年10月31日止 (以來信時間為準)若未額滿則視情況延期。 5.參訪日期為114年11月4日至12月19日止。(平日每週二至五)。 6.名額申請方式:填妥報名申請表,掃瞄後Email至 taea5761076@gmail.com,並請來電 06-57... 觀看完整文章
學務處 張雅惠 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 65
  說明: 免費區域為展示場 (包含生命科學廳、人類文化廳及地球環境廳), 不含本館收費特展、劇場、科學中心、植物園、921地震教育園區展場及地震體驗平台、 鳳凰谷鳥園生態園區及車籠埔斷層保存園區。
學務處 張雅惠 - 一般公告 | 2025-10-02 | 點閱數: 61
說明:↵ 一、活動資訊摘述如下: (一)主辦單位:今周文化事業股份有限公司。↵ (二)活動時間:114年11月29日(星期六)下午1時至4時30分。↵ (三)活動地點:華南銀行總行大樓會議中心2樓(臺北市松仁路123號)。↵ (四)報名對象:全國各公私立高級中等學校學生、全國各高級中等外僑學校學生、全國各高級中等實驗教育機構學生。↵ (五)報名時間:114年9月26日(星期五)至10月23日(星期四)下午5時止,如人數額滿則提前截止報名,請密切留意活動官網報名頁面。↵ (六)活動報名方式:請參見附件活動報名辦法辦理
輔導室 張睆婷 - 一般公告 | 2025-10-01 | 點閱數: 79
一、時間:114年10月13日(一)上午11:10-12:00(第四節)  二、地點:C327國中部電腦教室2 三、參加人員:輔導主任、特教組長、國一導師、特教老師。 六、研習報名連結(核發一小時的研習時數)https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=440219
總務處 陳毓婕 - 一般公告 | 2025-10-01 | 點閱數: 123
本校集思樓東側及西側廁所將進行整修計畫,依規定設置性別友善廁所,如下圖,請各方若有相關建議,歡迎來電至總務處庶務組 (06)2714223分機11 
學務處 張雅惠 - 一般公告 | 2025-10-01 | 點閱數: 87
說明:↵ 一、為落實以全人關懷之精神培育學生核心素養,本校自95學年度起即藉由「服務學習」之實作教育,結合專業、服務與學習,鼓勵學生參與各種公民活動,        培養學生具有批判性與建設性的應變能力,深化其文化素養、增進其道德倫理的認知,營造具有全人教育、生命關懷、服務學習之校園氛圍。↵ 二、參與對象:歡迎對服務學習、社區發展及永續議題有興趣之大專校院及高中職教職員參加旨揭研討會,參與者將提供研習證明並提供高中職教師教學研習時數,         請惠予與會者公(差)假。↵ 三、... 觀看完整文章