說明:
一、108課綱強調探究及實作能力,手作實際操作教育可以培養孩子的好奇心,讓他們學會主動探索環境,發掘問題並思考解決方法,故提早培養對於生物的興趣,並且透過實驗的方式加深學員對於課程的了解。
二、課程內容:生物手作課程讓孩子們在玩樂中探索,顯微鏡、植物、昆蟲及DNA等內容,激發孩子的好奇心、提升動手能力,全面了解自然界的奇妙和科學原理!
三、課程收穫:
(一)學會操作顯微鏡,解開大自然的微觀世界。
(二)認識標本製作方式與奧祕。
(三)生物構造大補帖:植物、昆蟲、人體與魚。
(四)探索蕨類、菌物界,DNA萃取實驗。
四、招生對象:國小三年級...
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