說明： 一、社團法人臺灣鑑識科學學會與中央警察大學謹訂於112年7月23日至27日共同舉辦「2023暑期CSI鑑識體驗營」高中教師營及高中學生營。 二、本營隊活動招收高中教師40位學員(女生20位，男生20位)，高中學生160位學員(女生80名，男生80名)。報名簡章及海報請參閱附件或至活動網站 https://www.facebook.com/TAFS.CSI/下載。

轉知財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室辦理「2023遠哲彰化科學夏令 營視、聽障班」活動。 1. 依據財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室112年4月6日【112】遠彰字第020號函辦理。 2. 公文原函及活動簡章如附件，意者請自行下載參閱。

說明： 一、轉知【財團法人一零四希望基金會】提供高中職老師免費參加「學習歷程自述教學講座&教師研習」。 二、【教師研習】提升書審教學效果，備審自述研習，攻下大學 入場券分享書審撰寫重點，搭配線上資源，寫出一份亮眼的 學習歷程自述！ 報名網址：https://students104.pse.is/4tedmy 三、【學生講座】學習歷程自述免費講座：4/13 高中場、5/25 高職場分享學習歷程自述教授評分重點，以及學檔撰寫教學。 另邀台、成、興大學長姐，親自與高中職生分享學習歷程準 備技巧。歡迎 貴校學生與家長老師，一同線上免費參與。 報名網址：https://stud... 觀看完整文章

說明： 一、本校通識教育中心開設「惠蓀林場生態與環境」通識課程，提供112學年度以繁星推薦、個人申請、運動績優等管道錄取本校之高中應屆畢業生選修，俾充分利用放榜後長達數月的學習空窗期，使高中與大學教育得以無縫接軌。 二、本課程為大學部通識教育正式課程，修習成績通過者可採認本校通識課程－核心素養學校特色1學分。預計開設4梯次共4班，合計招收約288名學生，上課地點為惠蓀林場，歡迎鼓勵所屬學生報名參加。  

說明： 一、競賽目的 鼓勵大專校院及高中職學生多元自主學習，善用雲端教育資源，累積新興科技知識， 培育產業升級轉型所需之創新人才。 二、挑戰辦法 1. 於 4 月 12 日至 7 月 31 日之間透過 AWS 官網報名活動，完成 AWS Educate 指定課 程和 AWS 雲端培訓計劃，考取你的第一張 AWS Certified Cloud Practitioner 並獲得 AWS Educate 核發的參賽證明。 2. 報名參加暑期 AWS Certified Solutions Architect 專業證照培訓營，取得 AWS 進階 認證！ 3. 於 9 月 30 日前... 觀看完整文章

說明： 一、客委會為鼓勵青少年參與國際事務及配合行政院「新南向」政策，籌組「客家青少年國際事務訪問團」，預定自本（112）年7月31日至8月14日前往新加坡及馬來西亞，進行國際事務、跨文化交流及志願服務之觀摩學習，培育客家青少年國際事務人才。 二、本案參加對象以15至18歲（93年9月2日~96年9月1日間出生者）之高級中等學校、五專在校學生（含應屆畢業生），甄選報名至112年4月14日止，相關報名資訊請至「客家委員會」全球資訊網查詢下載。

說明： 一、活動目的： 為培育優秀人工智慧人才，於學校教學理論基礎下，推動人工智慧導師 (Mentor)制度，鼓勵已有 AI 基礎知識之高中職學生學習進階課程，透過導師 制度輔導高中職學生深入人工智慧研究與實作，激發學習動機與興趣，引導優 秀學子加入人工智慧研究行列。 二、參加資格： （一） 具備本國籍之高中職在學學生。 （二） 應邀請一位高中職校內教師協同培訓，校內高中職教師不限教學領域， 主要協助事項如下： ⚫ 督導學員學習進度。 ⚫ 定期與培訓導師、學員溝通討論，協助參與科展或相關競賽。 ⚫ 協助協調學員於培訓期間之相關聯繫事宜。 ⚫ 校內輔導老師將獲頒輔導證書並於計畫網... 觀看完整文章

說明： 一、透過LEGO EV3機器人套件，學習圖形化介面程式工具，並實際體驗機器人組裝與控制，再搭配AI視覺影像辨識配件，讓學員在參與過程中，自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理和基本技術的認識。進而提前掌握智慧機器人的概念。 二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系網站http://www.me.ntnu.edu.tw/查詢。 三、敬請貴校協助公告本研習營辦法、繳費流程及研習海報(如附件)。 四、如有報名相關問題，請洽(02)7749-3494洽詢劉先生，0987-370-456黃先生、0922-151-935巫先生、0905-6... 觀看完整文章

一、依據社會救助法第15-1條規定辦理。 二、旨揭方案提供本市列冊低收、中低收入戶18歲至25歲(民國94年7月1日前出生)在學青年為主，目的為透過職場體驗，使青年從中充實工讀經驗、學習職場相關技能、培養正確職場觀念及多元體驗學習機會，讓青年在未來就業有正確方向，並培養未來入職場的就業能力。 三、詳細內容請參閱附件。