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午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2024-01-15 | 點閱數: 55
說明 :  ⼀、依據社團法⼈⼤享食育協會113年1⽉4⽇享食字第1130000002號函辦理。 ⼆、為便於學⽣學習本⼟雜糧相關知識,協會製作該網站提供雜糧之食農與營養知識線上 學習資源,且另辦理解謎抽獎活動,相關資訊詳如附件說明。 三、檢附旨揭網站網址 : https://www.foodiedu.org/project/2248 或可於附件QR code掃描進 入。 四、旨揭活動聯絡⼈:協會王先⽣ 電話02-6636-5870/ 電⼦信箱 ruralcy@foodiedu.org 
午餐辦公室 曾盈輯 - 校內公告 | 2024-01-03 | 點閱數: 152
需登入,並限「管理員 , 教職員工」等群組觀看
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-12-26 | 點閱數: 139
因今日香蕉廠商記錯時間 ,  故今日無水果 , 並調整水果時間如下: 12/28香蕉       12/29柳丁 造成不便之處 , 敬請見諒!
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-12-04 | 點閱數: 122
說明: ⼀、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育⾏動計畫辦理。 ⼆、為推動餐前5分鐘計畫,規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網 (https://lunch.tn.edu.tw/),學校可搭配每⽉主題設計菜單,或配合午餐食材於⽤餐前播映相 關影片,112學年度上學期每⽉主題如下:     (⼀) 9⽉:⽔果類(瓜果類)。     (⼆)10⽉:油脂與堅果種⼦類(動物油)。     (三)11⽉:豆⿂⾁蛋類(頭⾜海鮮)。     (四)12⽉:全榖雜糧類(豆類及果實)。 三、112年12⽉餐前... 觀看完整文章
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-12-04 | 點閱數: 120
說明 :  ⼀、依據112年臺南市學校食農遊學地圖推動計畫辦理。 ⼆、為推廣臺南市當季在地農產,本局依⽉份搭配當⽉農產特編製主題海報,將農產特 性、營養價值、挑選及保存原則等概念融入教材中。 三、12⽉農產主題海報已上傳⾄臺南市學校午餐教育資訊網 / 營養教育 / 主題海報,網址 如下,請各校多加利⽤,以利食農教育推動。        (⼀)蓮藕 : https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/185        (⼆)芝⿇ : https://lunch.tn.... 觀看完整文章
午餐辦公室 曾盈輯 - 校內公告 | 2023-11-24 | 點閱數: 95
需登入,並限「管理員 , 教職員工」等群組觀看
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-11-06 | 點閱數: 129
說明: ⼀、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育⾏動計畫辦理。 ⼆、為推動餐前5分鐘計畫,規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網 (https://lunch.tn.edu.tw/),學校可搭配每⽉主題設計菜單,或配合午餐食材於⽤餐前播映相 關影片,112學年度上學期每⽉主題如下:     (⼀)9⽉:⽔果類(瓜果類)。     (⼆)10⽉:油脂與堅果種⼦類(動物油)。     (三)11⽉:豆⿂⾁蛋類(頭⾜海鮮)。     (四)12⽉:全榖雜糧類(豆類及果實)。 三、112年11⽉餐前5... 觀看完整文章
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-10-23 | 點閱數: 120
說明: ⼀、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育⾏動計畫辦理。 ⼆、本局以每⽉餐前5分鐘指定影片內容為主設計測驗題⽬,分為「低中年級測驗」、⾼年級與國中測驗」2個版本,提供導師於課堂活動運⽤,藉以了解學⽣對於餐前5分鐘 知識層⾯學習成效。 三、每⽉測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前5分鐘(新)/每⽉測驗 (https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A 9%97)。 四、10⽉餐前5分鐘主題「油脂與堅果種⼦類」測驗資訊 (https://lunch.tn.edu.... 觀看完整文章
午餐辦公室 曾盈輯 - 校內公告 | 2023-10-23 | 點閱數: 169
需登入,並限「管理員 , 教職員工」等群組觀看
午餐辦公室 曾盈輯 - 一般公告 | 2023-10-04 | 點閱數: 84
⼀、依據112年臺南市學校食農遊學地圖推動計畫辦理。 ⼆、為推廣臺南市當季在地農、漁產,本局依⽉份搭配當⽉農產特編製主題海報,將農、 漁產特性、營養價值、挑選及保存原則等概念融入教材中。 三、10⽉農產-龍眼主題海報已上傳⾄臺南市學校午餐教育資訊網 / 營養教育 / 主題海報( 網址:https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/172 ),同仁可多加利⽤,以利食農教育 推廣。