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文章列表

輔導室
2021-02-24 轉知 高雄師範大學特教資源中心辦理「2021全國特殊教育教學實務學術研討會」研習,請踴躍參加 (康眾為 / 138 / 輔導室)
2021-02-19 轉知 社團法人台南市聲暉協進會110年度手語翻譯及同步聽打服務申請資訊 (康眾為 / 127 / 輔導室)
2021-02-05 轉知 110年社區心理衛生中心推廣「與心靈對話」電影賞析系列活動,請轉知踴躍參加 (康眾為 / 169 / 輔導室)
2021-01-26 轉知 110年教育部文藝創作獎自3月2日起開始徵件,鼓勵貴校師生踴躍參加 (康眾為 / 187 / 輔導室)
2021-01-23 轉知 國立臺灣戲曲學院110學年度國民中小學及高職三個部別獨立招生、轉學考及高職聯合招生訊息 (康眾為 / 175 / 輔導室)
2021-01-23 轉知 【重要】公告修正本市110學年度國小音樂類藝術才能班鑑定簡章 (康眾為 / 156 / 輔導室)
2021-01-23 轉知 臺中市私立惠明盲校110學年度招生說明會活動計畫 (康眾為 / 154 / 輔導室)
2021-01-22 轉知 轉知-兒福聯盟文教基金會辦理「創傷知情~降低霸凌的情緒教育課」報名事宜,詳如附件。 (顏高明 / 145 / 輔導室)
2021-01-21 轉知 國立臺灣圖書館「圖書館身心障礙讀者服務之館員數位學習課程」 (康眾為 / 203 / 輔導室)
2021-01-21 轉知 社團法人高雄市肢體障礙協會辦理推廣手工藝品活動事宜 (康眾為 / 169 / 輔導室)
2021-01-21 轉知 台灣數位有聲書推展學會110年「向下紮根、向上提升─視障中小學生資訊教育計畫」 (康眾為 / 167 / 輔導室)
2021-01-21 轉知 本市1月23日舉辦之109學年度國民中小學舞蹈藝術才能班聯合成果發表會,改以錄影方式 (康眾為 / 187 / 輔導室)
2021-01-21 轉知 因應COVID-19,原訂1月23日(星期六)本市109學年度國小資優成果活動暫停辦理 (康眾為 / 169 / 輔導室)
2021-01-20 轉知 台灣數位有聲書推展學會110年「向下紮根、向上提升─視障中小學生資訊教育計畫」 (康眾為 / 148 / 輔導室)
2021-01-20 公告 109年度公益勸募物資與經費明細表 (陳宗裕 / 179 / 輔導室)
2021-01-19 轉知 國立故宮博物院110年「故宮遊藝思-學子嗨FUN參訪北部院區」計畫,鼓勵貴校踴躍申請 (康眾為 / 156 / 輔導室)
2021-01-18 轉知 教育部與財團法人廣達文教基金會共同辦理「第十二屆廣達游藝獎」導覽達人競賽簡章 (康眾為 / 224 / 輔導室)
2021-01-15 轉知 本府勞工局辦理輔導身心障礙者參加國家考試補習及汽車駕駛訓練考照補助計畫 (康眾為 / 175 / 輔導室)
2021-01-14 轉知 交通部函示有關兒童乘坐身心障礙學生交通車之相關規定 (康眾為 / 204 / 輔導室)
2021-01-13 活動 本市109學年度國小資優成果-「手動腦動-國小資優創意闖關Let's go」錄取名冊及資訊 (康眾為 / 219 / 輔導室)
2021-01-09 轉知 「美感與設計課程創新計畫-109學年度第二學期美感種子教師課程計畫」,請各校踴躍申請 (康眾為 / 208 / 輔導室)
2021-01-09 轉知 國立教育廣播電臺110年1至3月「特別的愛」節目表,請踴躍收聽 (康眾為 / 210 / 輔導室)
2021-01-06 轉知 社團法人台南市癲癇之友協會110年度「認識癲癇教育宣導」活動 (康眾為 / 194 / 輔導室)
2021-01-04 轉知 臺中市四季藝術教育基金會辦理「幼兒園及小學創客藝術教育推廣研習補助」鼓勵教師踴躍報名 (康眾為 / 205 / 輔導室)
2020-12-31 轉知 新北市「學習的引路人-特教教師提供入班協助或訓練之實施說明與示例」工作手冊電子檔連結 (康眾為 / 222 / 輔導室)
2020-12-30 轉知 國立臺灣師範大學辦理「中文閱讀障礙診斷流程與測驗」研習 (康眾為 / 198 / 輔導室)
2020-12-29 活動 109學年度藝術與美感深耕計畫-親子藝術營隊國小組實施計畫,請踴躍報名參加 (康眾為 / 254 / 輔導室)
2020-12-29 轉知 「國立特殊教育學校110學年度國民教育暨學前教育階段特殊教育學生聯合安置簡章」 (康眾為 / 181 / 輔導室)
2020-12-28 轉知 社團法人台灣口腔照護協會辦理「110年特殊需求者口腔照護指導員培訓課程」,請踴躍報名 (康眾為 / 226 / 輔導室)
2020-12-28 轉知 社團法人台灣癲癇之友協會推廣「癲癇衛教講座」事宜 (康眾為 / 198 / 輔導室)