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文章列表

學生社團 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-11-08 | 點閱數: 12
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陶笛社團積極練習 本校陶笛社團的孩子們這段期間努力不懈,積極準備即將到來的運動會演出。從基本音階到合奏練習,每位同學都展現出極高的專注力與熱情,期盼在全校師生與家長面前,呈現最美的樂音。透過此次展演機會,孩子們不僅精進音樂技巧,也學會了團隊合作與自我挑戰的精神。讓我們一起期待孩子們用陶笛奏出屬於他們的自信與光彩!
戶外教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-11-01 | 點閱數: 16
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看見家鄉小導演登場 在「看見家鄉」小導演發表活動中,樹林國小、竹橋國中的家長與孩子共同參與紀錄片拍攝,以「哈密瓜」為主題,記錄七股哈密瓜的栽種歷程與瓜農辛勤耕耘的身影。從田間採訪、實地拍攝到剪輯呈現,孩子們透過鏡頭述說家鄉的美好,學習如何觀察、關懷並表達自己對土地的感情。這次發表不僅展現孩子的成長與成果,也讓更多人看見七股農業的生命力與價值。
學生社團 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-10 | 點閱數: 35
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扯鈴社團精進不懈 每週三下午的扯鈴社團,是孩子們最期待的時光。儘管天氣悶熱,孩子們依然精神奕奕,滿懷熱情地投入練習。在教練細心指導下,從基本轉動、拋接技巧,到花式扯鈴動作,大家都展現出穩定的進步與成長。孩子們彼此加油、互相協助,學習氣氛熱烈又溫暖。透過扯鈴活動,不僅鍛鍊孩子的手眼協調與專注力,也培養了堅持不懈的態度,讓我們看見運動中蘊含的教育力量。
食育教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-10 | 點閱數: 33
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開心農場動起來,一起整地種玉米 開心農場在這週正式啟動整地工作,感謝孩子們熱情參與,一起動手幫忙整地、翻土,展現出十足的團隊合作精神。這次農場預計將種植玉米,期待讓孩子們從整地、播種、澆水到收成,全程參與,親身體驗作物成長的過程。透過這樣的食農教育,不僅讓學生更珍惜食物來源,也培養對土地的情感與責任感。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-04 | 點閱數: 37
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走進通興宮的傳統藝術 結合社區大學的文化走讀課程,走訪在地信仰中心通興宮,展開一場充滿歷史與藝術氣息的探索之旅。學生們深入了解通興宮歷史沿革與在地信仰的發展脈絡,並認識宋江陣與剪粘這兩項珍貴的民俗技藝。從武陣的精神象徵,到廟宇屋頂上栩栩如生的剪粘裝飾,孩子們不僅欣賞傳統工藝的美,更感受到文化傳的價值。
健康教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-04 | 點閱數: 40
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培養資源回收好習慣 為了讓孩子從小建立環保意識,本校導師利用課堂時間,親自指導學生正確的資源回收方法。從分類紙類、塑膠、鐵鋁罐,到實際操作的回收流程,讓孩子了解每一項資源都能被再利用,減少對地球的負擔。透過這樣的教學,孩子們不僅學到知識,也願意在生活中實踐資源回收,讓環保成為習慣,為保護地球盡一份心力。
防災 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-03-31 | 點閱數: 127
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環保防災勇士 PK 賽,學習超有趣 「環保防災勇士 PK 賽」活動結合了 PaGamO 數位遊戲平台,讓學生在趣味競賽中學習實用知識,不僅提升了參賽動機,也加深了對環境與安全的重視。本校學生劉宇軒、黃承宥積極參與此次競賽,挑戰涵蓋環境保護、防災準備、緊急應變等主題的題目,展現出優異的學習態度與豐富的知識素養。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-03-31 | 點閱數: 117
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原鄉踏查影展,分享家鄉的故事與感動 為鼓勵中小學生培養獨立觀點,並深化對家鄉文化的認同,本校受邀前往和順國小參與《心中的家》放映暨映後座談。本校由楊忻瑀、莊旻泓出席分享。活動當天,兩位學生代表與和順國小六年級三個班共 78 位學生分享拍攝歷程與心路故事,真誠的交流讓現場氣氛感動而溫暖。
課程實施 楊易霖 - 健康促進日常 | 2024-10-14 | 點閱數: 154
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規劃討論本學期彈性創意市集課程 本週學校的教師社群聚會討論的重點是彈性創意市集脈絡的課程規劃,以及執行狀況,透過教師社群給予建議。今年度六年級要完成的課程是幫社區解決無人力進行即時導覽的問題。孩子已訪問過委託人並確認方向,現階段正進行資料整理中,接下來會先讓孩子透過 AI 協作完成資料整理,這是孩子從沒有過的經驗,後續會引導孩子思考如何透過科技完成導覽系統這項任務。
食育教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2024-10-06 | 點閱數: 157
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樹林優質食農廚房開工啦 這學期學校預計將閒置的廚房改造成食農教育教室,地板也會進行翻修,未來這間廚房會做為全校午餐打菜的地方。另外配合特色—食農教育,學校也會添購一批廚具,未來可以將種在校園裡的有機蔬菜—產地直送,學生除了可以自己動手做,也可以體會到盤中飧的辛苦喔!敬請期待~~。