預防登革熱加裝紗窗 戴校長與總務施主任非常重視孩子的學習環境，有鑑於登革熱疫情日趨嚴重，又要兼顧教室的通風，因此幫樓下的班級加裝紗窗與紗門，讓孩子有安全的學習環境，並降低蚊蟲飛入叮咬孩子的機率。登革熱的症狀會有突發性的高燒，頭痛、肌肉痛等現象，假使有上述症狀，身體不舒服要趕快就醫，確認得到登革熱，也請務必告知學校，讓學校做後續通報及環境消毒處理。

開學前的大掃除 感謝總務處與導師們的協助，在開學前，大家都提早到校整理環境，看到夥伴們忙到汗如雨下，衣服都濕透了，心中真的很不捨，感謝您們為了孩子所做的努力。另外也感謝總務處的夥伴幫忙，協助割草，整修學校損壞的地方，並協助打掃，巡查是否有積水容器…等，讓戶外的活動環境可以保持一定的乾淨度，非常感謝。

下課時的混齡學習 下課時孩子會不分年級聚在一起打球，我們很喜歡看到孩子一起互動。小學校的人數不多，透過這樣的混齡學習，可以讓孩子彼此間有更多的互動，學習與不同年齡的孩子相處。那孩子與孩子玩的過程，會不會產生口角呢?當然多少都會有，不過這也是讓孩子學習的機會，讓孩子思考學習如何應對及與人相處也是很重要。

自主的足球運動 最近發現孩子在 10:00 這節大下課，常常會聚在一起踢足球，雖然孩子並不太懂足球的規則，不過整體來說，孩子們仍然玩得非常開心。學校的老師與保全先生也會陪伴孩子一起運動。我們很開心看到孩子有喜歡的球類活動，在下課時呼朋引伴邀請大家一起來運動，建立起自主運動的習慣。

課間運動，大家一起來 今年在健康促進的推動上，透過健康護照的規劃，希望孩子可以養成運動的習慣，老師與教職員一起陪伴孩子運動。這陣子發現每到課間運動時間，孩子已經自主養成習慣，會去操場進行運動。孩子喜歡玩樂樂棒球，也會跟老師、主任一起打球，開始逐漸養成的運動習慣，感謝學校教職員願意陪伴這群孩子運動。

賞鳥行動開始 今天一大早主任就帶著孩子到戶外賞水鳥。這陣子來樹林的鳥兒非常的多，主任將這陣子常來的水鳥，做成了一張圖表，方便孩子觀察時做比對。圖表上列出這陣子常出沒在樹林的水鳥，大致有 16 種，孩子透過先進的科技設備進行觀察。這這臺高倍率的相機，也是為了方便孩子觀察水鳥所購買，此次的觀察帶給孩子很難忘的體驗。

和大學生一起運動 今天學校來了一群大學生，在參訪的中場休息時間，台南大學的學生與樹林的孩子進行了一場跑步比賽。孩子都非常開心，有一群大哥哥、大姊姊要陪他們一起跑步。一聽到要跑步，孩子開始呼朋引伴一起參與，這次的比賽雙方都精銳盡出，大家都非常努力跑完一圈操場，互動得很開心，這是一場與大學生難忘的交流。

六年級畢旅旅行 今年度孩子的畢旅行程是安排去屏東海生館，活動過程除了有導覽解說，瞭解海洋生物、觀察寄居蟹…等活動外，還夜宿海生館與魚群共渡一晚，感覺彷彿住在深海中，對孩子而言是非常難得的經驗。除此之外，也參觀了核三廠台電展示館、原住民文化園區、阿信巧克力農場…等地點。相信孩子在這一次的畢業旅行，除了獲得旅遊的樂趣外，也增廣了不少視野。

遊樂器材可以玩了 學校新設的遊戲器材區終於在這週開放了!總務主任集合全校的學生，宣布了遊戲器材區開放的訊息，並告知孩子使用遊戲器材區的注意事項。除了提醒孩子地上的石頭是要保護孩子，不要拿著小石頭到處亂丟，還叮嚀玩耍時要注意安全，並且排隊輪流一起玩。當總務主任宣布可以玩時，孩子開心地玩起來，各個臉上充滿燦爛的笑容，真是開心!

午餐教育 每到中午，六年級的小志工就會提早到餐廳，洗手、戴上帽子、穿上圍巾，協助學弟妹打飯菜。因為疫情的關係，用餐各班仍維持在班級，保持距離進行用餐，目的是減少傳疫的機會。因為六年級人數比較少，因此每個小志工要負責的任務比以往多，感謝這群認真盡責的小志工幫忙。