共備交流,打造更好的桌球課程
為了讓孩子在體育課中有更好的學習體驗,余貞老師於課前積極備課,並主動與校內老師分享即將進行的桌球教學內容。透過實際示範與說明,老師們針對流程、方式與安全細節提出建議,協助修正教學設計。這樣的共備交流,不僅讓課程更符合學生的學習需求,也能循序漸進培養孩子的球感、專注力與運動技巧。
C5-1領域學習課程計畫一年級健體
C5-1領域學習課程計畫二年級健體
C5-1領域學習課程計畫三年級健體
C5-1領域學習課程計畫四年級健體
C5-1領域學習課程計畫五年級健體
C5-1領域學習課程計畫六年級健體