探訪溫室，走讀農業智慧 今天走訪七股在地溫室，實地了解洋香瓜的直立式種植方式。在寶鈜叔叔的帶領下，孩子們了解洋香瓜如何被小心吊掛，確保果實受力平均。學生們手持攝影機，記錄下寶鈜叔叔示範吊瓜的過程，細心觀察每一個步驟。同時，也與寶鈜叔叔的媽媽進行訪談，了解七股洋香瓜的發展與在地農業的轉變故事。透過這樣的課程設計，學生不僅學會觀察與紀錄，更從與在地農友的交流中，認識農業智慧與土地情感。

校長公開觀課，帶領孩子快樂學桌球！ 本週校長親自進行桌球公開觀課活動，透過體能遊戲進行熱身，讓學生在活潑的氛圍中喚醒身體感覺，為接下來的學習做好準備。接著，校長結合桌球發球機的操作，逐步引導孩子了解擊球點的位置與手感，讓學生透過反覆練習，逐漸掌握擊球的節奏與技巧。課堂中笑聲不斷，孩子們在互動與實作中學習，展現高度參與與專注。

六大類食物懶人包，讓健康飲食走進校園！ 為深化學生的營養教育，臺南市彙整歷年校園營養師設計的六大類食物懶人包，以簡單易懂的文字介紹食物種類與營養價值，並搭配教學手冊，讓健康飲食觀念更易於推廣。目前學生已在課堂中使用，透過閱讀與小組討論，孩子們能清楚辨識各類食物，並了解均衡飲食的重要性。

創意市集成果發表 感謝里長、校長、社大及外賓蒞臨指導，與我們一同見證孩子的精彩表現。三年級學生分享了《鳥樂報》的編輯歷程，細膩說明從構思、採訪到排版的整個過程。四年級學生則介紹他們自製的賞鳥地圖，展現出對社區生態的細心觀察。透過這次跨齡學習與社區連結的發表會，讓學生學會表達與分享，真正落實學習與生活的結合！

小記者出任務，《樹林平安週報》傳遞學習成果！ 樹林國小三年級的小記者們經過一學期的努力，親手完成了屬於自己的作品《樹林平安週報》。特別的是，小記者們將週報親送至寶安宮與童鶴民宿，希望透過這樣的行動，讓社區民眾看見樹林國小用心辦學的理念與成果，也讓學生在實際行動中體會到新聞傳遞的意義與價值。

武術社團練習，鍛鍊身心強健！ 在武術社團中，孩子們在紫瑛教練的帶領下，透過扎實的基本動作訓練，如馬步、踢腿、拳法與防守技巧，逐步培養身體的力量與柔韌度。武術不僅是一種運動，更是一門強身健體與磨練意志的學問，透過長期練習，孩子們能夠提升肌力、耐力與平衡感，讓身體更加靈活有力。

子龍交流，探索彈性課 子龍國小蒞臨樹林國小，深入了解本校彈性課程的運作模式。我們向來訪的師長們分享了一年級到六年級的縱向課程規劃，展現如何透過階段性學習，讓學生的能力穩步成長。同時，也介紹了正在發展中的橫向課程串聯，希望能讓不同學科、不同年級的學習更加緊密連結，提供孩子更完整的學習體驗。這次交流不僅讓雙方學校對於彈性課程的設計與實施有更深刻的理解，也激發了更多新的教學想法。

趣味桌球，快樂學習 在余貞老師的體育課上，孩子們開始學習桌球，從趣味桌球入門，輕鬆體驗這項講求手眼協調的運動。老師透過遊戲方式，讓學生熟悉基本的握拍與擊球技巧，從簡單的控球，逐步建立基礎能力。透過這樣的學習方式，孩子們不僅享受運動的樂趣，也培養了專注力與反應速度，讓課堂變得充滿活力與挑戰。期待大家在持續練習下，享受桌球運動的樂趣。

週三扯鈴活動 每週三下午，孩子們期待已久的扯鈴活動熱鬧展開，由秉樵老師帶領學生進入這門兼具技巧與樂趣的傳統技藝。從基本的拋接、旋轉，到進階的花式動作，學生們一步步挑戰自我，學習如何控制扯鈴的平衡與節奏。扯鈴不僅能訓練手眼協調、專注力與耐心，更讓孩子們在練習中培養毅力與團隊合作精神。

獨輪車訓練，挑戰自我 剛開始學習獨輪車時，大家可能會感到困難，甚至不時摔倒，但透過一次次的嘗試與調整，每個人都在不知不覺中進步。只要堅持不放棄，就能慢慢找到平衡，享受騎乘的成就感！學習獨輪車不僅能鍛鍊身體協調性、核心肌群，還能培養專注力與耐心，更重要的是學會勇敢挑戰與自我突破。每一次的努力，都是對自信與毅力的磨練，當成功騎起來的那一刻，所有的辛苦都會變成滿滿的喜悅！