走讀「三王二佛」,認識家鄉文化的深度學習
本校持續與北門社區大學合作,開設以 108 課綱為核心的彈性課程。本次備課主題聚焦於「三王二佛同根文化」,透過走讀的方式,帶領師生實地踏查在地信仰廟宇,深入了解其歷史脈絡與文化意涵。課程設計強調公共參與與文化保存,孩子們在訪談社區耆老的過程中,不僅傾聽長輩的故事,也學會與地方對話。
C5-1領域學習課程計畫一年級健體
C5-1領域學習課程計畫二年級健體
C5-1領域學習課程計畫三年級健體
C5-1領域學習課程計畫四年級健體
C5-1領域學習課程計畫五年級健體
C5-1領域學習課程計畫六年級健體