依教育局公告 182821 轉知臺南市 110 學年度創思與教學研發中心國小數學領域研習訊息，實施計畫如附件。

說明：
研習日期： 110 年 8 月 16 、 17 、 18 、 19 、 20 日(各場次如附件)。 
參與對象：本市國民小學編制內數學領域授課教師(含代理教師)。

實施方式：
(一)
1. 知識脈絡課程（必修）：共 10 個主題，每個主題研習時數 3 小時。每位教師三年內可任選主題，完成至少 18 小時之必修課程。
將國小數學教材分為 10 個主題進行介紹，含：數概念與加減、整數乘除與多步驟問題、量與實測、幾何、代數、分數、小數、因數與倍數、比與比值、統計與機率。參考歷年來學力檢測分析資料中學生常出現的迷思概念，提供具體的教學策略。
110 學年度研習課程先開課主題：數概念&整數加減探究、整數乘除&多步驟探究、分數概念探究、幾何概念探究。
2. 策略應用課程（選修）：每場次研習時數 3 小時。
提供素養導向教學與評量相關知能，結合實作演練，提升教師數學素養，開課主題：數學魔術、幾何推理大挑戰、素養導向評量、奠基進教室、整數乘除運算、分數應用…等多元化主題。
3. 110 年 8 月份課程規劃如附件 1 。
(二) 請本市國民小學編制內數學領域授課教師(含代理教師)至臺南市教育局資訊中心學習護照報名(研習代號如附件 1)。為配合防疫社交距離，實施梅花座，各場次視場地大小，人數以 35-50 人為限，低於 15 人以下則不開課。

詳請參閱附件