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說明:
依據「115 學年度教育部國民及學前教育署身心障礙學生適性輔導安置聯合安置簡章」辦理。
報名餘額安置之學生,須未曾參加身心障礙學生適性輔導安置且依志願參加免試入學或特色招生等其他入學管道皆未獲錄取(不含錄取後未報到),並符合安置國立特殊教育學校或高級中等學校簡章報名資格者,得透過原就讀國民中學報名。
餘額安置名額為前揭簡章開缺人數扣除報到人數或安置結果公告後所餘之名額,僅限安置國立特殊教育學校(不接受在家教育服務申請)、安置高級中等學校,有關餘額安置相關作業期程,說明如下:
(一)旨揭餘額將於 115 年 6 月 30 日(星期二)公告在 115 學年度... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 115 年度鑑定評估人員專業知能課程-基本數學核心能力測驗研習計畫。
二、時間: 115 年 8 月 18 日(星期二) 13 時至 16 時。
三、地點:本市新化國中行政大樓 3 樓會議室。
四、參加對象及資格:已取得本市高級中等以下學校身心障礙學生鑑定評估資格之教師(含參加 115 學年度高級中等以下學校鑑定評估人員 36 小時培訓),共計 60 人,本局保留最後審核權。
五、報名方式:請於 115 年 7 月 30 日(星期四)中午 12 時前,至全國特殊教育資訊網報名,報名後請自行上網查詢是否錄取,如無法參加請於 5 日前告知,俾利處理遞補事宜,若錄取人數額滿,則提前關閉報名系統。
六... 觀看完整文章
說明:
依據本市 115 年度藝術與美感深耕計畫辦理。
本案預計補助每一課程主題 4 校,每校 5 萬元,一校僅補助一個課程主題。
請有意申辦學校依申請計畫書格式於 115 年 7 月 24 日(星期五)前將申請計畫書及經費概算表核章紙本寄送 <70801 臺南市安平區永華路 2 段 6 號> 特幼教育科李苡瑄老師收;計畫書 word 檔、核章計畫及概算表 pdf 掃描檔請上傳至 115 年度藝術與美感深耕計畫雲端上傳資料夾,並請按以下順序完成上傳:
請各校依申請主題( 1.巷弄美學 2.城市街景 3.寺廟古蹟 4.米糖文化 5.地方風土)點選對應資料夾上傳相關資料。
請於所屬主題資料夾內自... 觀看完整文章
