台南市樹林國小健康促進網站

牛犁歌陣的傳承故事 本校學生前往竹橋慶善宮進行文化走讀，特別邀請竹橋國小主任與社區耆老進行互動分享，深入了解在地珍貴的無形文化資產牛犁歌陣。耆老娓娓道來歌陣源起與農業文化的連結，也談及面臨人口老化與青黃不接的傳承困境。孩子們從聆聽中，感受傳統文化的魅力與珍貴。此次活動不僅拉近了世代間的距離，也讓學生理解文化保存的重要性，種下守護家鄉文化的種子。

走入社區，聆聽樹林的故事 學生走入社區，特別拜訪寶田里長，了解樹林里的發展歷程與文化推廣的挑戰。里長親切分享從早期農村生活到近年社區文化轉型的歷程，並談到社區推動文化保存時面臨的人力不足、資源有限與居民參與度不一等困難。孩子們透過訪談學習到文化傳承背後的辛苦與堅持，也更珍惜社區的在地故事與長輩們的努力。

認識金獅陣文化 學生前往興安宮進行文化走讀，深入了解具有地方特色的「金獅陣」。在金獅教練親自導覽下，孩子們參觀了廟內設置的文物館，了解金獅陣的歷史源流、表演特色與背後的精神文化。教練也分享當地如何透過社區力量，讓傳統陣頭文化得以保存與創新轉型。孩子們透過實地參訪與互動，對在地文化的保存多了一份理解。

親職教育 SEL 綠色療癒力 本次親職教育活動以「SEL 綠色療癒力」為主題，逸家老師巧妙結合社會情緒學習（ SEL ）理念，設計出具療癒與實作性的香草植物苔球課程。活動中，家長與孩子一同動手完成屬於自己的苔球，在觸摸與照料植物的過程中，也悄悄滋養了親子之間的情感。透過這樣溫柔的互動，不僅培養彼此的情緒覺察與表達，也讓家庭關係更加緊密。

放學後的溫暖點心 感謝熱心善心人士的暖心捐贈，讓樹林國小的孩子們在放學後的學習時光，多了一份充滿能量的點心。每顆熱騰騰的包子，不僅補足孩子們的體力，更填滿了他們的心。孩子露出滿足又開心的笑容。這份簡單卻充滿愛的心意，讓校園的學習氛圍更加溫馨，也讓孩子們感受到社會滿滿的關懷與支持。

從零開始的成長旅程 余貞老師帶領孩子學習桌球，耐心細心地指導初學的孩子們從握拍、發球到接球的基礎技巧。引導孩子建立球感，逐步累積信心與成就感。對於從未接觸過桌球的學生來說，老師的鼓勵與引導，讓孩子們在一次次的練習中看見自己的進步，也培養出運動的興趣。期待未來孩子們能在桌球場上更加自信地揮拍、發光！

自行車感恩踏查之旅 畢業生展開了一趟自行車感恩社區踏查之旅，特別拜訪了黃崑岳名譽會長所創辦的錡奕企業有限公司。感謝會長熱情接待，招待孩子們享用麥當勞餐點，並慷慨提供獎學金，勉勵孩子們持續努力向學。這次踏查路程全長二十七公里，沿途孩子們在陽光下奮力騎乘，不僅是體力與耐力的挑戰，更是一場對堅持與團隊精神的實踐。

全校齊心種下希望 為響應氣候變遷減緩與國際減碳趨勢，推廣環境保育與永續發展理念，樹林國小舉辦全校種樹活動，由全體師生共同參與，在校園種下美麗的大花紫薇。活動當天，孩子們捲起袖子、親手栽種，用行動為地球盡一份心力。透過實地體驗，學生不僅學會植樹技巧，也深刻理解綠色行動對環境的正面影響。這不僅是一場植樹活動，更是一堂關於環境關懷與永續責任的生命教育課。我們期待這些小樹苗能在孩子的呵護下茁壯成長。

腳踏車保養先上線 為迎接即將展開的畢業生腳踏車社區巡禮活動，本週三特別安排了腳踏車檢查與初步保養課程。在校長與焌程老師的指導下，學生們親自檢查車輛狀況、學習基本維修技巧，為即將上路的巡禮做好萬全準備。 騎乘腳踏車為一種低衝擊的運動，不僅能增強心肺功能、強化下半身肌肉、降低心臟病風險、減輕關節負擔，更是促進心理健康的好方法。

三年級選手出征，扯鈴擲準賽為校爭光！ 本校兩位三年級選手，代表學校參加臺南市 114 年 SUPERSTAR 民俗體育錦標賽，挑戰扯鈴項目中的擲準賽。在賽前，他們勤加練習、反覆調整姿勢與節奏，只為在比賽當天展現最佳狀態，為學校爭光。這次參賽不僅是技術的展現，更是一次增廣見聞、與他校選手交流切磋的寶貴機會，也感謝培訓與帶隊師長的付出。