主旨：為了解當前兒少心理安全感、家庭與人際關係現況，本會與親子天下共同規劃「2021 兒少心理安全感與人際連結問卷調查」，惠請 貴校轉知校內學生協助填寫，敬請 惠允同意。 說明： 一、本問卷調查對象為全國國小三年級至國中九年級之學生，採網路問卷方式施測調查。 二、本問卷不記名、不記校，敬請安心填表，整體問卷結果將於 2021 年 5 月《親子天下》雜誌呈現，歡迎校方踴躍協助，自由參與施測。 三、本問卷請連結至本會官網： https://kingcar.org.tw ，點選「最新消息」，進入「2021 兒少心理安全感與人際連結問卷調查」；或直接輸入網址： https://kingcar.org.tw/ne... 觀看完整文章

一、目的： 　　本工作坊總共分為四個部分： 　　第一部分介紹溫尼考特的幾個重要理論，並以此為基礎討論正常與病態的情緒發展，以及心智化在其中扮演的角色。 　　第二部分則從情緒發展與心智化的觀點，討論家庭與學校常見的兒童期困擾。 　　第三部分聚焦於青少年的發展與蘊含其中的希望與挑戰。 　　第四部分討論如何在情緒與心智化的脈絡下進行評估與治療，以及專業人員如何在適當的治療架構中提供孩子與家長有效的協助。 二、指導單位：衛生福利部 　　主辦單位： 110 年度精神醫療網區域輔助計畫(南區) 　　承辦單位：衛生福利部嘉南療養院 　　協辦單位： 臺南市教育局特幼科 三、活動簡要資訊： ... 觀看完整文章

主旨：為各級學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受家庭教育專業研習，請轉知所屬教師鼓勵參與線上數位學習，請查照。 說明： 一、依家庭教育法第 9 條及家庭教育法施行細則第 6 條。 二、為提供學習者便利修習家庭教育課程，旨揭所屬人員請至「教師 e 學院」選讀 110 年「家庭的意義與內涵」、「家庭發展與任務」、「子女的角色與責任」及「家庭中的角色與互動」等必修課程，請督促所屬於 110 年 7 月 30 日前完成選讀。 三、登入步驟：請至教師 e 學院(https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php)，並使用教育雲端帳號或縣市帳號登入/選擇「臺南市」，便可用 open ID 登入/請選讀說明二... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人中華民國道德重整協會 110 年 2 月 25 日道整字第 110005 號函辦理。 二、對象：本市 12-18 歳(小六/國中/高中職)青少年(弱勢家庭子女優先考慮)，預計招收 35 名，另邀請家長及主要照顧者參與親職成長聚會。 三、本計畫整年度的學習活動，於不同時段共進行 6 次生涯探索訓練、 6 次技藝學習工作坊與 2 次戶外體驗暑期壯遊營隊等，詳如簡章及報名表(如附件)，請協助公告於貴校網站。 四、報名方式：請將報名表傳真至該協會。報名截止日期： 110 年 4 月 12 日(星期一)止。 五、該協會將配合辦理各項防疫措施，並於活動開始前，視疫情狀況適時調... 觀看完整文章