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鄭貞慧 - 學生研習營隊 | 2024-05-14 | 點閱數: 70
說明: 一、依據本府「2024臺南講客夏令營—『青少年單車營』、『台南客家小旅行』、『客家青年夏令營』」計畫辦理。 二、旨揭活動於113年5月17日(五)上午9時開放報名,詳細招募對象、活動內容與報名資訊,請參閱本府客家事務委員會官網https://reurl.cc/1vYEZG。  
教務處 鄭貞慧 - 教師研習 | 2024-05-14 | 點閱數: 84
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署112年7月26日臺教國署國字第1120091322D號函及臺南市政府教育局112年8月31日南市教課(一)字第1121147108號函辦理。 二、辦理單位:臺南市新化自造教育及科技中心。 三、相關研習: (一)研習名稱:資訊科技應用專題-以PowerTech競賽IOT跟隨車製作為例。 1、日期:113年6月7日(五)。 2、時間:13:00~17:00。 3、研習代碼:293967。 4、研習地點:本校行政大樓2樓科技中心。 5、講師:思頂創客-蔡... 觀看完整文章
輔導室 黃媖敏 - 教師研習 | 2024-05-14 | 點閱數: 60
一、依據臺南市 113 年度 「友善校園」學生事務與輔導工作 計畫辦理。 二、旨揭研習資訊摘要如下: (一)時間:113年7月3日星期三。 (二)研習地點:文賢國中會議室。 三、實施對象依序如下: (一)本市近 3 年新進教師(含教甄及介聘至本市之教師)未曾參加本案研習者。 (二)本市高級中等以下學校教師及輔導教師,未曾參加本案研習者 。 (三)對本研習有興趣之本市高級中等以下學校教師。 (四)總研習人數以 50 人為上限,如報名人數超過上限依上述順序審核,同一序位則依報名先後順序錄取,同校最多以 2 人為限。 (五)本研習報名需審核,研習... 觀看完整文章
學務處 林佳霈 - 一般公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 138
說明: 一、依據中華民國橄欖球協會113年4月17日華橄協字第1130000135號函辦理。 二、比賽日期:113年6月22日(星期六)至113年6月23日(星期日)。 三、比賽地點:臺北市百齡橄欖球場。 四、請於公告時間內完成網路報名及繳交報名費,未於報名截止前繳交報名費,視同放棄參賽將不予抽籤。
人事室 張淑珠 - 一般公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 45
「當您心情鬱卒,想有人陪伴談心事,請撥打24小時免費安心專線1925(依舊愛我)或心理諮詢專線06-3352982 您還好嗎?讓我們一起談談 臺南市政府衛生局關心您」 衛生局宣導 「當您心情鬱卒,想有人陪伴談心事,請撥打24小時免費安心專線1925(依舊愛我)或心理諮詢專線06-3352982您還好嗎?讓我們一起談談 臺南市政府衛生局關心您」
總務處 王巧生 - 校內公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 49
需登入,並限「管理員 , 教職員工」等群組觀看
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 38
說明: 一、一、本比賽由本聯盟與臺灣大學水工所及台灣電力公司共同主辦。報名自即日起至2024年6月14日截止,實體初賽比賽預計分別於7月23日(北部場)及7月25日(南部場)舉行;所有完成參賽隊員皆頒予由教育部等主辦和指導單位聯合署名之參賽證明或獎狀。 二、二、比賽相關活動,如賽前小水力發電設計與規劃講習會,以及相關參考資料下載連結,請參所附簡章上QR-code。 三、三、活動聯絡人:楊小姐;電話:02-2363-6419;電子信箱:tepuorg007@gmail.com。
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 64
說明: 一、本營隊邀請美國麻省理工學院MIT Media Lab科學家帶領我國高中生設計及應用AIoT設備規劃因應氣候變遷之減緩與調適方案,同時參觀臺灣氣候行動博覽會論壇,期能提升我國高中同學對於氣候變遷發展與因應趨勢的理解,並能結合新科技,規劃務實的氣候變遷因應策略。 二、本營隊共分為營隊開幕式1場次、淨零創新挑戰前置工作坊2場次、高中生氣候科技淨零創新挑戰營成果展示競賽1場次。 三、其他營隊活動資訊如下: (一)營隊開幕式:113年6月8日(星期六)於線上辦理。 (二)淨零創新挑戰前置工作坊:113年7月15日(星期一)及8月19日(星期一... 觀看完整文章
學務處 李靜璦 - 一般公告 | 2024-05-14 | 點閱數: 65
說明: 一、氣候變遷議題席捲全球,不管是國家政策、企業、校園都為要達到「淨零」、「永續」而努力。但氣候變遷議題不僅是政策及統計數字上的減碳議題,更是許多人每一天的日常生活;一旦極端氣候事件災害發生,便是攸關身家性命的重要問題。 二、本次系列的講座、工作坊和田野營隊,包含了氣候溝通的理論及實作。學員將(1)學習從GIS圖資套疊的技術認識台灣的山川地貌、雨量、氣溫等如何與之交互影響;(2)學習拍攝剪輯一支短影片,以傳遞訊息給更多人;(3)學習問出一個有深刻意義、有溫度並與氣候變遷有關的提問,藉由深刻的田野調查,發掘土地與人的連結,讓台灣的大自然去回應你的問題;將這些學習製作成可以再次傳... 觀看完整文章
學務處 李靜璦 - 教師研習 | 2024-05-14 | 點閱數: 55
說明: 一、為強化我國教育人員對於氣候變遷教育(CCE)、永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)之認識,朝向「氣候變遷暨永續發展教育」(CCESD=CCE+ESD)國際趨勢邁進,連結永續發展目標(SDGs)後,成為CCESDG,於各級學校推動『以永續發展為導向之氣候變遷教育』。中鼎教育基金會(CTCIEF)特與教育部氣候變遷教學資訊平臺氣候變遷教育推動計畫、國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所及台灣永續能源硏究基金會(TAISE)共同籌辦旨揭徵件活動,以鼓勵教師研發與編製「氣候變遷暨永續發展教案」。 二、徵件內容需以聯合國推動之「氣候變遷教育」(CCE)結合「永... 觀看完整文章