今天我們帶領學校的老師到大合溫室進行參觀，了解農業怎麼樣跟科技結合，潘先生透過簡報的方式讓我們了解農業的轉型，以及他為什麼要做這件事情，也帶我們實地到溫室去做參觀，了解溫室洋香瓜的生長狀態，也讓我們品嚐了溫室中培育出的洋香瓜，溫室種植的洋香瓜真的好甜，皮也很薄，真的非常好吃。

校外教學 司法博物館、美術館、政大書城 為了拓展學生的視野，同時獎勵愛閱讀的孩子，在段考完後，學校舉辦全校校外教學。百年建築司法博物館原來是地方法院，「法」對小朋友們來說十分陌生，卻是社會課中認識人民權利及義務的重要部分，走一趟博物館發現社會課變得更簡單了！ 美術館這期展示了臺南 400 相關主題，從荷蘭時期到現代，以藝術當媒介串起了歷史與地理的脈絡及變遷，讓大家有了更深的體會。活動尾聲我們一起步行到政大書店，小朋友可以選擇喜歡的書籍，能得到自己想看的書，小朋友好開心！

南大附中參訪 小朋友對動物非常有興趣，主任的講解結合生活經驗，告知很多生活上與動物有關的常識，比如公雞母雞的判斷並非一定是從雞冠、如何抓住讓他不容易受傷....融入小朋友的生活當中，非常幽默有趣。這些動物的肉是我們平常的食物來源，體驗小小獸醫師如何維護這些動物的身體健康，以同理心的角度角度去照顧牠、治療牠。

歷史博物館戶外教育 要認識台灣的歷史，一定要到歷史博物館走一遭。全校孩子在老師的陪伴下，至歷史博物館進行一場戶外社會課，在史博館中，老師們運用導覽機，帶著孩子了解台灣的歷史，搭配口頭講解，幫孩子複習社會課本的內容，讓孩子感受走讀學習；透過展示的展品來印證，強化孩子的認知。從孩子與老師的互動，可以發現這樣的學習方式，可以加深孩子的學習印象，老師問的問題，孩子也都可以即時回饋。

臺南市總圖閱讀體驗 感謝金進強閱讀協會辦理跨城鄉閱讀活動，讓全校的孩子有機會到臺南市的總圖進行參觀，認識臺南市最漂亮的圖書館。孩子到總圖書館都非常的興奮，老師帶著孩子逐樓參觀、介紹，孩子到了地下一樓的童書區，都非常開心，因為這裡的書籍非常適合孩子閱讀，孩子拿到想看的書，立馬就閱讀起來。感謝金進強閱讀協會辦提供這們好的機會，讓樹林孩子有機會認識總圖。

感謝七股衛生所幫樹林孩子施打疫苗 感謝七股衛生所協助樹林的孩子接種疫苗。疫苗是透過刺激免疫系統，提高對病毒的免疫能力，多種疾病在實施疫苗接種後，數目也確實巨幅減少。一般疫苗可用細菌、病毒、腫瘤細胞及代謝產物等製成，能使機體產生特異性免疫，是一項重要的預防措施，有助於保護孩子免受傳染病的侵害。感謝護士小姐的聯繫，邀請七股衛生所來學校為孩子施打，讓孩子的學習更安全。

武術社團開練了 每週三上午早自修是全校孩子進行武術練習的時間，透過武術練習增進孩子身體控制的能力，也可以強化孩子的肌力。國中階段的體適能檢測成績關係到孩子的升學。因此在國小階段，學校以各種方式來訓練孩子的體適能。不過運動習慣的養成最重要的就是要堅持，感謝相關老師一直努力付出，指導孩子學習武術的內容。

12 月的競標活動 競標活動在每年上學期 12 月和下學期 4 月各舉辦一次，只要孩子平時有完成兩本護照上的活動，都可以獲得積分參與競標的活動。學校會準備多樣的禮物讓孩子進行競標，透過活動讓孩子體會到平時努力的重要，也希望可以逐步培養孩子主動完成任務的習慣。學校的經費有限，感謝部分老師捐贈相關禮品，讓孩子進行競標。

本校一、四年級進行理科檢查 今天，一、四年級的小朋友到七股國小進行理科檢查﹙以往叫做健康檢查﹚。檢查的內容包含內科、外科、視力、皮膚、聽力、口腔等項目，這是由教育局提供的服務，孩子在一、四年級都會進行檢查。學校與家長可以透過健康檢查的結果，了解孩子的身體狀況，適時給予孩子相關協助，讓孩子健康成長。

武術、獨輪車表演 幾乎樹林所有的孩子都有參與武術與獨輪車的社團，，我們希望透過動態社團，來強化孩子的體能。武術最主要讓孩子學習控制身體，感受動、靜之間的差異，並學習配合跑位，了解在地文化。獨輪車的部分則是強化孩子的核心肌群，訓練孩子的平衡感。很多孩子進來樹林時，都不會騎獨輪車，透過不斷的練習，就能逐步抓到平衡的技巧，從中建立孩子的成就感。