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一、依據教育部 104 年 11 月 30 日臺教學(二)字第 1040160989C 號函辦理。
二、教育部於 101 年編撰完成「校園法治教育學生手冊」，旨揭手冊主要適用對象為國小至高級中等教育階段學生，每篇案例內容包含「設例」、「法律分析」、「看看法律怎麼說」及「練習題」。
三、為補充說明學校對於校園師生可提供之協助，並因應社會事件情勢，教育部增編「附錄一：法治教育學生手冊編後記」及 2 篇案例，分為「案例 48 ：揪人的後果（網路煽惑他人犯罪）」及「案例 49 ：網路發言要注意（網路危害公共安全罪）」。全手冊共計 60 篇，法令宣導內容主要分為「第一部分：校園篇」（包括校園霸凌、校園暴力、性別關係、財產犯罪、輔導與管教及其他類型）與「第二部分：校外篇」（包括幫派犯罪與個人、社會法益侵害之事件、兒少福利、財產犯罪、智慧財產權、網際網路、個人資料保護及其他類型）。旨揭手冊後亦附有編後記、相關法律及諮詢附錄資料，俾補充相關資訊。
四、旨揭手冊電子檔掛置於教育部學生事務及特殊教育司「刊物彙整」專區，網址： http://depart.moe.edu.tw/ED2800/News_Content.aspx?n=98D52D5BD48ACC6D&sms=4E4FC20742593EE0&s=F6CB8BEB9B49059D 。請下載使用，並配搭相關教學及輔導活動時應用，俾增進旨揭手冊效益，使學生知法守法，維護自身與他人權利義務，以建構一法治及尊重人權之校園、社會及國家。
