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一、依據本府衛生局 105 年 5 月 17 日南市衛心字第 1050078265 號函辦理。
二、旨揭動畫短片，計有「藥癮（毒癮）需要治療」、「飲酒過量檢測」、「聰明上網 拒絕沉迷」等 3 款，以為提升全民成癮防治意識與正確觀念。
三、前揭衛教短片電子檔置於衛生福利部網站（ http://www.mohw.gov.tw ）/各單位及所屬機關/心理及口腔健康司/成癮治療項下之藥癮衛教宣導專區、酒癮衛教宣導專區及網路沉迷衛教宣導專區，請逕自下載推廣使用。
考量 PM2.5 係近年來大眾關心之環保議題，為使民眾瞭解 PM2.5 之起源、現況、防護要領與政府相關管制政策，茲彙編製作臺南市「認識 PM2.5 細懸浮微粒」宣導手冊，並於本局官網首頁/環保快訊（ http://www.tnepb.gov.tw/）提供電子檔案供下載使用，俾利辦理環境教育。
臺南市交通事故分析解讀及事故防制策進作為
105 年 4 月事故特性
（四）教育防制作為
1.持續安排學生交通車不定點路邊聯合稽查 4 月份稽查 10 次 29 輛， 1 輛不合格(超載)。
2.加強學生校外生活聯合巡查，以杜絕學生無照駕駛、端正騎機車戴安全帽及遵守交安規則等。 4 月份辦理校外聯合巡查計 60 次。
3.依事故發生類型:機車(14 件)、高齡者(7 件)、自撞類型發生 8 件、車與車類型發生 9 件。道路型態: 以市區道路(類別)發生 16 件最多，交岔路口(型態)發生 9 件最多。
肇事特性: 未注意車前狀況(內含疲勞恍神駕駛、路口及入彎道未減速失控、駕駛疏失、身體不適等)等，請各校將相關事故類型、特性納入... 觀看完整文章
行政院環境保護署環境保護人員訓練所與行政院人事行政總處地方行政研習中心合製之最新數位學習課程已於地方行政研習 e 學中心(https://elearning.rad.gov.tw/)上線，請 多加利用。
一、依據本府環境保護局 105 年 5 月 9 日府環人字第 1050456782 號函辦理。
二、前述課程計 5 門詳如附表，操作流程如簡介說明。
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 5 月 4 日臺教國署學字第 1050050051 號函辦理。
二、為落實防疫，請善用防檢局製作之「您不可不知的狂犬病」宣導小冊，該手冊請至防檢局網站(網址： http://www.baphiq.gov.tw/view.php?catid=15089)進行下載及教導學生 DIY 自製。另請於本（ 105 ）年 9 月前逕洽當地動物防疫機關完成校園犬貓狂犬病公費疫苗注射。
三、如有師生遭疑似狂犬病動物咬傷情形，請依旨揭疑患狂犬病動物咬傷人標準作業程序辦理，並請加強相關宣導。
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 5 月 3 日臺教國署學字第 1050049908 號函辦理。
二、旨揭指引摘要表業公布於該部「公共場所 AED 急救資訊網」(網址： http://tw-aed.mohw.gov.tw/)之教育訓練專區，請逕行下載運用。
三、本案若有相關問題，請逕洽衛生福利部史家明先生，電話：(02)85907343 。
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 4 月 29 日臺教國署學字第 1050048447 號函辦理。
二、旨揭課程已置於國民健康署數位學習網之線上學習專區，網址： http://e-learning.hpa.gov.tw/。
三、本案如有相關問題可洽詢衛生福利部國民健康署婦幼健康組李惠卿小姐，聯絡電話:(02)25220656 。
一、依據教育部青年發展署 105 年 4 月 22 日臺教青署學字第 1052360543B 號函辦理。
二、為提升及充實各級學校教師及行政人員服務學習知能，該署邀集國內服務學習領域專家學者錄製完成服務學習線上課程，提供各級學校教師及行政人員更便捷、多元之學習管道。
三、服務學習種子師資初階系列線上影音課程係依大專校院、高中職、國中及國小各教育階段分別錄製，預定 105 年 5 月 1 日前同步放置服務學習網（ https://servicelearning.yda.gov.tw ）培訓專區提供免費選讀。
一、依據教育部 105 年 4 月 19 日臺教資(六)字第 1050052843 號函辦理。
二、旨揭多媒體線上動保教育資源，期引導民眾瞭解犬隻行為、絕育好處、不棄養及不傷害觀念，建構人與動物共同生活的友善環境。
三、本教材網址為「我想了解牠 ，讓貓狗不再流浪」（ http://www.taeanimal.org.tw/child-animal/）及「Happy Dog Happy People-人及浪犬安全互動線上遊戲動漫」（ http://taeanimal.org.tw/dog-people/），為公開且無償運用，請納入相關教學使用。
四、另行政院農業委員會已建置「動物保護資訊網」(http://a... 觀看完整文章
