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課程實施 楊易霖 - 健康促進課程 | 2025-10-18 | 點閱數: 33
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社區地圖課程 在慈珮主任的社會課中,孩子們以「社區地圖」為主題,進行一場關於家鄉的探索。課堂中,學生們不但上台分享,也與夥伴述說了自己查詢到的社區美食,還動手繪製地圖圖例,學習如何用圖像呈現資訊。透過分享與討論,孩子們不僅了解了社區地理位置,也培養了表達與合作的能力。這堂課不只是學習繪圖與認識家鄉,更是一場連結家鄉情感的學習旅程。
學生社團 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-18 | 點閱數: 32
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晨間武術鍛鍊 晨間的武術學習,已成為孩子們最期待的時光。隨著持續的練習,孩子們的招式越來越熟練,身體協調性與專注力也有明顯提升。透過基本步伐、身法訓練與團體操演,孩子們不僅強健了體魄,也學會了紀律與團隊合作的重要。清晨陽光下,孩子一招一式精神飽滿,展現出滿滿的活力與進步的喜悅。武術,正默默在孩子身上種下堅毅與自信的種子。
學生社團 楊易霖 - 健康促進課程 | 2025-10-10 | 點閱數: 35
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桌球運動熱血開打 高年級這學期進行桌球單元。課程由老師統整規劃,帶領學生從基本握拍、發球開始,一步步學習接球技巧與比賽規則。課堂上,孩子們分組對打,練習彼此對應球路與節奏,充滿挑戰也充滿樂趣。透過桌球運動,不僅強化了孩子們的手眼協調與反應能力,也讓同學在競賽中學會尊重對手、遵守規則與團隊合作。
學生社團 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-10 | 點閱數: 35
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扯鈴社團精進不懈 每週三下午的扯鈴社團,是孩子們最期待的時光。儘管天氣悶熱,孩子們依然精神奕奕,滿懷熱情地投入練習。在教練細心指導下,從基本轉動、拋接技巧,到花式扯鈴動作,大家都展現出穩定的進步與成長。孩子們彼此加油、互相協助,學習氣氛熱烈又溫暖。透過扯鈴活動,不僅鍛鍊孩子的手眼協調與專注力,也培養了堅持不懈的態度,讓我們看見運動中蘊含的教育力量。
食育教育 楊易霖 - 健康促進日常 | 2025-10-10 | 點閱數: 33
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開心農場動起來,一起整地種玉米 開心農場在這週正式啟動整地工作,感謝孩子們熱情參與,一起動手幫忙整地、翻土,展現出十足的團隊合作精神。這次農場預計將種植玉米,期待讓孩子們從整地、播種、澆水到收成,全程參與,親身體驗作物成長的過程。透過這樣的食農教育,不僅讓學生更珍惜食物來源,也培養對土地的情感與責任感。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-10 | 點閱數: 34
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蘆竹溝食魚教育之旅 學生們來到蘆竹溝,展開一場結合食魚教育之旅。這次戶外教學讓孩子親身走入漁村,認識蚵的養殖方式,了解蚵架如何設置、蚵苗如何附著、採收過程的辛勞與技巧。除了蚵的生態,學生們也學習辨識常見的海洋生物,認識海洋與人類生活的緊密關係。更對台灣濱海漁村文化有了深刻的體會。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-10 | 點閱數: 41
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體驗在地廟宇文化 為了讓學生深入了解家鄉文化,學校安排了東隆宮文物館的在地文化體驗活動。孩子們在導覽解說中認識廟宇建築特色、神明信仰、宗教祭典及傳統工藝,從匾額、香爐到剪黏藝術,每一處細節都蘊含深厚的文化意涵。透過參觀與互動,學生們不僅增進對傳統信仰的理解,也學習尊重不同文化背景,讓廟宇成為連結歷史與生活的重要學習場域。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-10 | 點閱數: 42
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走進自然,水鳥初體驗 學校特別安排賞鳥課程,帶領學生走進自然,認識七股潟湖的在地水鳥。孩子們在望遠鏡中觀察到高蹺鴴、黑面琵鷺、小白鷺等常見鳥類,透過圖鑑比對學習辨識技巧,也了解不同鳥類的生活習性與生態角色。這堂課讓孩子們從生活環境中學習,親近自然、生起好奇,也增進對家鄉生態的認同與守護之心。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-10 | 點閱數: 35
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走出教室,走向海灘,身體力行環境保育 為讓學生深刻體會環境保護的重要,學校特別規劃「海灘淨灘」環保體驗活動,師生一同前往海邊撿拾垃圾,用行動守護海洋環境。孩子們在活動中發現,許多看似不起眼的垃圾,如吸管、塑膠袋、寶特瓶,其實對海洋生態有極大傷害。這次體驗讓學生不僅學會垃圾分類與減塑觀念,也學會珍惜自然資源。
戶外教育 楊易霖 - 健康促進活動 | 2025-10-10 | 點閱數: 34
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走進布袋戲的世界,體驗傳統藝術魅力 布袋戲是臺灣珍貴的傳統表演藝術,過去是許多長輩童年重要的娛樂,如今大多只在廟會中才偶爾見到。為了讓學生認識這項文化瑰寶,學校特別安排布袋戲文化體驗活動,邀請老師帶領孩子們親手操作布袋戲偶,從角色操控到聲音表情的練習,孩子們玩得不亦樂乎。透過實際體驗,學習尊重與珍惜傳統文化。