武術展現堅毅精神 運動會即將到來，各班學生都積極投入武術練習，希望能在開幕表演中展現最佳風采。每週的練習，孩子們在教練與老師的指導下不僅學習招式，更在過程中鍛鍊體能與心志。武術訓練除了能強身健體、增進平衡與協調力，也能培養紀律、專注與團隊合作精神。透過不斷練習，學生學會面對挑戰、堅持到底的態度。

舞蹈練習熱力滿滿 運動會即將登場，校園裡充滿熱鬧與期待！在舞蹈課中，各班學生正積極練習舞蹈動作，重複修正，希望可以更好，老師細心指導，孩子們也展現滿滿的活力與專注，希望能在運動會開幕表演中呈現最精彩的一面。每一次排練都是努力與汗水的累積，為的就是在當天讓家長看到他們的自信與成長。誠摯邀請各位家長蒞臨現場，一起為孩子們加油打氣，見證他們最亮眼的表現！

設備升級，讓偏鄉孩子看見更亮的學習之光 感謝 IC 之音「2025 馴鹿環島計畫」引薦與顧氏文教基金會的慷慨捐贈，讓本校得以更新視聽教室的單槍投影機。視聽教室是孩子展現學習成果與社區共學的重要場域，此次設備更新未來將廣泛應用於雙語教學、在地課程、與課程影片播放，讓孩子在清晰明亮的畫面中自信發光，學習更有深度也更有溫度。

創意市集動手設計 五年級的創意市集課程在本週兒童朝會中進行「運動會服裝 Logo 設計發表」。學生們將課堂所學融入實際應用，設計出幾款富有在地特色與學校特色的圖案，並以簡報方式向全校介紹設計理念與統計結果。期盼運動會當天，大家都能穿上由五年級在創意市集課程，親手設計的服裝，共同展現樹林國小的熱情與榮耀。

貼心添購兒童耳機，守護聽力助力學習 提升學習品質，學校為每位學生添購了兒童專用耳機，讓學習更專注、更有效率。這款耳機的輸出音量經特別設計，控制在兒童適用的安全範圍內，能有效避免長時間使用造成聽力受損。未來孩子在進行英語聽力、 AI 課程或數位學習平台操作時，皆能享受清晰音質與舒適體驗。貼心規劃，讓科技學習更安全、更友善。

公民小記者分享 六年級學生參加教育部媒體素養競賽榮獲佳績，特別在校內分享兩部得獎影片。一部影片探討校園遊樂器材使用安全，提醒同學正確使用、預防危險；另一部則關注社區內河川發臭的環境問題，藉由影片喚起大眾對在地環境的重視。這些作品不僅展現學生的觀察力與表達力，更傳達出他們對公共議題的關懷。

關注心理與校園安全 為了解學生的心理狀態與校園適應情形，高年級學生本週施測「友善校園問卷」與「心理感受問卷」。這兩份問卷由教育局推動，分別聚焦校園人際互動、是否遭遇霸凌，以及學生的情緒感受與生活適應等。透過全面性的資料蒐集，學校能及時掌握學生需求，提供必要輔導與關懷。感謝師長協助施測，讓我們能共同營造一個更安全、健康、尊重的學習環境。

走讀「三王二佛」，認識家鄉文化的深度學習 本校持續與北門社區大學合作，開設以 108 課綱為核心的彈性課程。本次備課主題聚焦於「三王二佛同根文化」，透過走讀的方式，帶領師生實地踏查在地信仰廟宇，深入了解其歷史脈絡與文化意涵。課程設計強調公共參與與文化保存，孩子們在訪談社區耆老的過程中，不僅傾聽長輩的故事，也學會與地方對話。

午餐時間的溫暖身影，打菜服務超貼心 每日午餐時間，感謝六年級的學長主動協助各班打飯菜，不僅提升了服務精神，也展現出高度的責任感。午餐指導中，老師也不忘提醒學生均衡飲食的重要性，鼓勵孩子多攝取蔬果、不挑食。這段時光不只是用餐，更是學習生活教育的好機會。感謝老師們的細心指導與引導，讓孩子學會感恩與珍惜。

孩子成為校園小記者 透過參與編輯小週報，孩子們學習如何觀察學校裡的點點滴滴，培養敏銳的觀察力與表達能力。下課時，經常可以看到小朋友在校園中穿梭，主動記錄身邊發生的大小事，思考哪些內容值得向大家分享。他們從日常中發掘主題，記錄同學活動、校園變化或老師的教學亮點，逐漸學會用文字傳遞故事。這樣的學習不僅提升語文能力，也讓孩子成為更關心學校、關心他人的小小記者。